學(xué)生閱讀經(jīng)典（唐宋明清詞）

　　沉醉在它幽約悱惻的情思和宛轉(zhuǎn)宕折的音節(jié)里，于是，這些由三唐兩宋以下，無(wú)數(shù)靈心繡口的慧業(yè)文人，在樓楣筵側(cè)、灞上花間所為我們遺留下來(lái)的詞作，遂逐漸和我們的生命交融了。這種交融，除了情感上的匯通之外，當(dāng)然也還含有理智的認(rèn)知。在我國(guó)詩(shī)文雙線重疊發(fā)展的漫漫長(zhǎng)途中，詩(shī)，又常以它最精密的語(yǔ)言、最細(xì)致的情感、最敏銳精刻的沉思，敘說(shuō)著民族的憂思與愉悅，并撼動(dòng)我們誠(chéng)摯拙樸的心靈，為我們帶來(lái)極大的震動(dòng)。詩(shī)當(dāng)然也有很多體裁，就像文有論、銘、箴、辭、奏、檄、騷、贊、誄、碑、頌、表等各種不同的“體制”一樣，其中，詞這種善寫(xiě)凄迷之境，要眇之情的文體，尤其讓人沉醉！

　　張夢(mèng)機(jī)，1941年9月生于四川成都，祖籍湖南永綏，臺(tái)灣中央大學(xué)中文系教授。