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當(dāng)前位置: 首頁出版圖書生活時(shí)尚育兒/成長家庭教育每個(gè)父母都應(yīng)該知道的36個(gè)規(guī)律:用最短的時(shí)間掌握最關(guān)鍵的教育規(guī)律

每個(gè)父母都應(yīng)該知道的36個(gè)規(guī)律:用最短的時(shí)間掌握最關(guān)鍵的教育規(guī)律

每個(gè)父母都應(yīng)該知道的36個(gè)規(guī)律:用最短的時(shí)間掌握最關(guān)鍵的教育規(guī)律

定 價(jià):¥18.00

作 者: 林格主編
出版社: 同心出版社
叢編項(xiàng):
標(biāo) 簽: 家庭教育

ISBN: 9787805938349 出版時(shí)間: 2004-01-01 包裝: 平裝
開本: 19cm 頁數(shù): 175 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡介

  本書是經(jīng)過專家反復(fù)論證的關(guān)于教育規(guī)律的新型讀本。本書從350個(gè)教育規(guī)律中精選了對于我們教育孩子具有現(xiàn)實(shí)意義的36個(gè)規(guī)律進(jìn)行了分解,包括了絕大多數(shù)人類探索教育規(guī)律的成果,并提供了操作性強(qiáng)的教育建議。不僅是父母的床頭書,還是中小學(xué)教師繼續(xù)教育的優(yōu)秀教程。可以說,掌握了這些教育規(guī)律,也就基本成為了一個(gè)教育專家,在選擇或總結(jié)教育方法時(shí),就可以舉一反三、融會貫通了。

作者簡介

暫缺《每個(gè)父母都應(yīng)該知道的36個(gè)規(guī)律:用最短的時(shí)間掌握最關(guān)鍵的教育規(guī)律》作者簡介

圖書目錄

第1個(gè)規(guī)律:厭學(xué)
第2個(gè)規(guī)律:啟發(fā)
第3個(gè)規(guī)律:動機(jī)
第4個(gè)規(guī)律:暗示
第5個(gè)規(guī)律:木桶原理
第6個(gè)規(guī)律:想像力
第7個(gè)規(guī)律:求知欲
第8個(gè)規(guī)律:注意力
第9個(gè)規(guī)律:頓悟
第10個(gè)規(guī)律:自信心
第11個(gè)規(guī)律:蒙臺梭利方法
第12個(gè)規(guī)律:游戲
第13個(gè)規(guī)律:情緒
第14個(gè)規(guī)律:教育過程
第15個(gè)規(guī)律:遺忘記憶曲線
第16個(gè)規(guī)律:生物鐘
第17個(gè)規(guī)律:知情意行
第18個(gè)規(guī)律:兒童權(quán)利
第19個(gè)規(guī)律:關(guān)鍵期
第20個(gè)規(guī)律:賞識教育
第21個(gè)規(guī)律:皮革馬利翁(pygmalion)效應(yīng)
第22個(gè)規(guī)律:潛意識
第23個(gè)規(guī)律:多元智力
第24個(gè)規(guī)律:挫折
第25個(gè)規(guī)律:馬斯洛需求層次理論
第26個(gè)規(guī)律:興趣
第27個(gè)規(guī)律:非智力因素
第28個(gè)規(guī)律:責(zé)任感
第29個(gè)規(guī)律:自然懲罰法
第30個(gè)規(guī)律:體驗(yàn)
第31個(gè)規(guī)律:態(tài)度
第32個(gè)規(guī)律:自我教育
第33個(gè)規(guī)律:成就感
第34個(gè)規(guī)律:習(xí)慣
第35個(gè)規(guī)律:教育的四大支柱
第36個(gè)規(guī)律:理解

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