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MBA聯(lián)考300分奇跡(邏輯分冊(cè))

MBA聯(lián)考300分奇跡(邏輯分冊(cè))

定 價(jià):¥39.00

作 者: 周建武,程志偉編著
出版社: 復(fù)旦大學(xué)出版社
叢編項(xiàng): MBA聯(lián)考300分奇跡
標(biāo) 簽: MBA

ISBN: 9787309044423 出版時(shí)間: 2005-01-01 包裝: 平裝
開本: 25cm 頁數(shù): 450 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡介

  叢書序言《MBA聯(lián)考300分奇跡》(第6版)輔導(dǎo)叢書是為參加2006年1月份全國MBA聯(lián)考以及2005年10月份在職MBA聯(lián)考的考生而精心編制的自學(xué)輔導(dǎo)教程,是在全面總結(jié)前五版的基礎(chǔ)上,根據(jù)最新考試大綱要求全新改版而成。為給實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富或具有管理潛質(zhì)的優(yōu)秀人才創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì),2005年,全國MBA指導(dǎo)委員會(huì)決定對(duì)以往的聯(lián)考方案進(jìn)行了重大的調(diào)整,即筆試部分只考綜合能力和英語兩科,取消了政治和管理科目的考試,綜合能力所包含的數(shù)學(xué)、寫作和邏輯三個(gè)部分也調(diào)整了分值比例,進(jìn)一步加強(qiáng)面試在錄取中的作用。此次考試改革,對(duì)整個(gè)MBA教育界意義重大。從運(yùn)行的結(jié)果來看,這次改革取得了很好的成效,更有利于選拔出具有豐富工作經(jīng)驗(yàn)和管理潛質(zhì)的考生入學(xué),使一線管理人才獲得了更多的深造機(jī)會(huì)。然而,由于MBA聯(lián)考畢竟還是一種選拔性考試,就我國的實(shí)情來看,這種改革只能是漸進(jìn)式的。盡管從MBA培養(yǎng)模式的特點(diǎn)來講,入學(xué)錄取應(yīng)當(dāng)采取更加主觀和靈活的方式,更多地考察考生的管理背景、業(yè)績和資質(zhì),但在中國現(xiàn)階段情況下,為了保證公平、公正、公開的原則得以貫徹,教育部規(guī)定MBA考生取得復(fù)試資格的分?jǐn)?shù)是根據(jù)當(dāng)年聯(lián)考的成績和全國計(jì)劃招生的總?cè)藬?shù)劃定的,因此,MBA入學(xué)考試的筆試成績?nèi)匀粫?huì)在相當(dāng)長的一段時(shí)間內(nèi)對(duì)考生的錄取起到重要的作用,特別是對(duì)于工作多年的大齡考生來說,甚至是非常關(guān)鍵的,這正是復(fù)旦大學(xué)出版社每年編寫出版這樣一套復(fù)習(xí)叢書的一個(gè)大的背景。六年來,為出好書、出精品,復(fù)旦大學(xué)出版社在組織編寫《MBA聯(lián)考300分奇跡》叢書的過程中,始終堅(jiān)持了以下原則。一、清華、北大、復(fù)旦三校聯(lián)手,突出結(jié)合南北優(yōu)勢(shì)由于MBA考生均已工作多年,其中很多是在職復(fù)習(xí),很難抽出足夠時(shí)間來進(jìn)行專門的備考。因此,復(fù)旦大學(xué)出版社在1999年開始精心組織了一批有經(jīng)驗(yàn)的教師編寫了這樣一套針對(duì)性強(qiáng)、自學(xué)性好的復(fù)習(xí)叢書。經(jīng)過市場(chǎng)的嚴(yán)格檢驗(yàn),出版6年來,《MBA聯(lián)考300分奇跡》叢書承蒙考生厚愛,一直暢銷不衰,現(xiàn)已成為MBA聯(lián)考輔導(dǎo)書的一流品牌。本套叢書之所以能成為MBA考生的首選教材,是因?yàn)閰矔嗄陙韴?jiān)持以品質(zhì)為本,保持了結(jié)合南北名校優(yōu)勢(shì)的鮮明特色。清華、北大、復(fù)旦的管理學(xué)院是公認(rèn)的我國最好的商學(xué)院,三校的MBA入學(xué)考試也居全國的最前列。參加本套從書輔導(dǎo)教材編寫的作者大多經(jīng)過清華、北大等名校MBA聯(lián)考輔導(dǎo)班的多年教學(xué)歷練,各位專家們憑著以考生為中心的負(fù)責(zé)態(tài)度認(rèn)真編寫教材,并最后在復(fù)旦大學(xué)出版社精心的審校下出版,因此,這套叢書確實(shí)做到了南北優(yōu)勢(shì)的充分結(jié)合。二、教授領(lǐng)銜、名師加盟,編寫陣容黃金組合一本好的考試輔導(dǎo)教材,總是要具備三個(gè)要素:一是看它是否著力去突顯為考生備考服務(wù)的宗旨;二是該書是否具有前瞻性,能否針對(duì)今后的考試;三是該書是否嚴(yán)格遵循最新大綱,難度與考試試卷相符或略微偏高。本套叢書就是按這樣的要求來編寫的,主要目的是通過講解基本知識(shí)、答題技巧、學(xué)習(xí)方法和提供集中精練,使書中的一切能夠?yàn)榭忌莆铡⒓舆@套輔導(dǎo)教材編寫的作者既有學(xué)術(shù)造詣?lì)H深的專家教授,也有豐富實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的輔導(dǎo)名師。他們都?xì)v年參加MBA聯(lián)考考前輔導(dǎo)工作,都經(jīng)歷過輔導(dǎo)班的多年教學(xué)歷練,具有相當(dāng)豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),因此,對(duì)考試大綱有深刻的理解和把握,各位專家們憑著以考生為中心的負(fù)責(zé)態(tài)度認(rèn)真編寫教材,他們希望通過編寫這套叢書能將自己的經(jīng)驗(yàn)與更多的考生分享,使考生們受益。三、緊扣最新大綱,推出MBA聯(lián)考整體解決方案本套叢書堅(jiān)持做到每年緊跟最新大綱,并及時(shí)根據(jù)大綱變化進(jìn)行改版,在此基礎(chǔ)上,從體例編排上經(jīng)過了仔細(xì)的考究。首先,針對(duì)考試題量大、內(nèi)容廣的特點(diǎn),全面精講基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,幫助考生做好全面的復(fù)習(xí),盡快適應(yīng)考試;其次,根據(jù)命題思路,舉題型講方法,書中隨處可見對(duì)以往考題的剖析,從中充分展示解題技巧和規(guī)律性,便于考生掌握和應(yīng)用;再次,本套叢書特別提出了精練的概念,作者們并不鼓勵(lì)不切實(shí)際的“題海戰(zhàn)術(shù)”,而是在統(tǒng)計(jì)分析以往考題的基礎(chǔ)上結(jié)合未來命題的趨勢(shì),精心編排設(shè)計(jì)了針對(duì)性強(qiáng)、與命題發(fā)展方向相吻合的經(jīng)典習(xí)題或模擬試題。本套叢書的習(xí)題設(shè)計(jì)上突出了“適度偏難”,不只是為了讓考生準(zhǔn)備更充分,也是為了彌補(bǔ)目前各類復(fù)習(xí)指導(dǎo)教材與考試題目難度差距較大的不足。我們寄希望于考生通過集中解題演練,強(qiáng)調(diào)反應(yīng)速度,全面提高考生的綜合能力。由于叢書是本著“服務(wù)考生,精講精練;全真模擬,適度偏難”這樣一個(gè)指導(dǎo)思想來編寫的,加上編者們從多年來MBA聯(lián)考命題趨勢(shì)和教學(xué)中總結(jié)出來的復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)毫無保留地濃縮在書中,特別是叢書輔導(dǎo)詳盡,示例豐富,短期強(qiáng)化見效快,具有很強(qiáng)的針對(duì)性和實(shí)用性,必將有助于考生在短時(shí)間內(nèi)得到較大的提高。因此,叢書決不只是限于作為各院??记拜o導(dǎo)班的輔導(dǎo)參考資料,而同樣適合作為各類應(yīng)考人員的自學(xué)教材。我們衷心希望這套叢書能對(duì)考生有較大的幫助,能給復(fù)習(xí)備考帶來實(shí)實(shí)在在的效果,幫助考生在2006年MBA聯(lián)考中實(shí)現(xiàn)高分突破,衷心希望并祝愿各位考生在認(rèn)真準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上,有良好的發(fā)揮,順利地考取名校MBA。由于MBA聯(lián)考涉及的范圍廣、內(nèi)容多,加上大綱變化大,盡管我們編者盡力做到萬無一失,但疏漏之處總是難免,因此,熱誠歡迎輔導(dǎo)專家、考生及廣大讀者對(duì)本套叢書批評(píng)并提出寶貴意見,以供我們?cè)侔鏁r(shí)參考,使叢書的編寫質(zhì)量得到不斷的改進(jìn)和提高?!禡BA聯(lián)考300分奇跡》叢書編委會(huì)2005年3月于北京

作者簡介

暫缺《MBA聯(lián)考300分奇跡(邏輯分冊(cè))》作者簡介

圖書目錄

目 錄
對(duì) 策 篇
第一章 MBA邏輯考試高分對(duì)策
一、MBA邏輯考什么
二、七大命題趨勢(shì)
三、實(shí)用復(fù)習(xí)思路
精 講 篇
第二章 邏輯基本知識(shí)
一、概念
二、性質(zhì)命題及其直接推理
(一)性質(zhì)命題的類型
(二)對(duì)當(dāng)關(guān)系
(三)關(guān)于周延性
三、三段論
(一)三段論及其結(jié)構(gòu)
(二)三段論的一般規(guī)則
(三)三段論的格與式
(四)復(fù)合三段論和省略三段論
四、復(fù)合命題及其推理
(一)聯(lián)言命題及其推理
(二)選言命題及其推理
(三)假言命題及其推理
(四)負(fù)命題及其推理
(五)二難推理
五、模態(tài)命題及其推理
六、歸納推理
(一)什么是歸納推理
(二)歸納推理與演繹推理的區(qū)別和聯(lián)系
(三)觀察與實(shí)驗(yàn)
(四)一些整理經(jīng)驗(yàn)材料的方法
(五)完全歸納推理和不完全歸納推理
七、探求因果聯(lián)系的邏輯方法
(一)求同法(或稱契合法)
(二)求異法(或稱差異法)
(三)求同求異并用法
(四)共變法
(五)剩余法
(六)求因果聯(lián)系方法在解釋型考題中的綜合應(yīng)用
八、類比推理
九、邏輯基本規(guī)律
(一)同一律
(二)矛盾律
(三)排中律
十、證明
(一)證明的邏輯原則
(二)證明的種類
(三)證明的規(guī)則
十一、反駁
(一)反駁論題(結(jié)論)和反駁論據(jù)
(二)反駁論證方式
十二、常見的謬誤
十三、典型的邏輯錯(cuò)誤
第三章 邏輯備考基本方法
一、兩大推理方向
(一)自下而上
(二)自上而下
二、三大命題原則
(一)“一視同仁”原則
(二)“假設(shè)正確”原則
(三)“五中選二”原則
三、三大解題原則
(一)“答案不需充分性”原則
(二)“收斂思維”原則
(三)“相對(duì)最好”原則
四、強(qiáng)化閱讀訓(xùn)練法
(一)“快速閱讀”訓(xùn)練
(二)“抗煩閱讀”訓(xùn)練
(三)“空中攝影式”閱讀訓(xùn)練
五、系統(tǒng)綜合訓(xùn)練法
(一)“設(shè)身處地”訓(xùn)練
(二)“題河戰(zhàn)術(shù)”訓(xùn)練
(三)“解剖實(shí)驗(yàn)”訓(xùn)練
(四)“模擬實(shí)戰(zhàn)”訓(xùn)練
(五)“規(guī)范思路”訓(xùn)練
六、高效快速解題法
(一)畫線法
(二)排除法
(三)列表法
(四)畫圖法
(五)假設(shè)反證法(歸謬法)
(六)抽象思維法
(七)求同與求異法
七、標(biāo)準(zhǔn)化答題策略
(一)答一道題的標(biāo)準(zhǔn)化流程
(二)最佳解題狀態(tài)———“快、準(zhǔn)、狠”
(三)臨場(chǎng)考試應(yīng)注意的細(xì)節(jié)
第四章 邏輯解題套路精析
一、假設(shè)
(一)前提與結(jié)論之間有本質(zhì)聯(lián)系
(二)推論可行或有意義
(三)沒有別的因素影響推論
(四)綜合假設(shè)
二、支持
(一)前提與結(jié)論之間有聯(lián)系
(二)推論可行或有意義
(三)沒有別的因素影響推論
(四)直接支持推論
三、削弱
(一)前提與結(jié)論之間沒有聯(lián)系或有差異
(二)推論不可行或沒有意義
(三)存在別的因素影響推論
(四)直接削弱推論
(五)以偏概全
(六)因果倒置
(七)綜合支持與削弱
四、評(píng)價(jià)
五、歸納
(一)直接推斷
(二)確定論點(diǎn)及繼續(xù)推論
六、解釋
(一)解釋結(jié)論或現(xiàn)象
(二)解釋差異或緩解矛盾
七、邏輯相關(guān)
(一)語義理解
(二)數(shù)字陷阱與計(jì)算
(三)二人對(duì)話與辯論
八、邏輯技法
(一)排序
(二)集合
(三)匹配
(四)綜合
九、邏輯應(yīng)用
(一)對(duì)當(dāng)關(guān)系
(二)復(fù)合命題推理
(三)真話假話
(四)邏輯錯(cuò)誤或推理評(píng)價(jià)
(五)類比與推理結(jié)構(gòu)比較
本章小結(jié)
精 練 篇
第五章 邏輯高分突破1000題
一、假設(shè)題庫
二、支持題庫
三、削弱題庫
四、評(píng)價(jià)題庫
五、歸納題庫
六、解釋題庫
七、相關(guān)題庫
八、技法題庫
九、應(yīng)用題庫
附錄:周老師邏輯復(fù)習(xí)備考問答

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