張大均，鄧卓明 主編
《大學(xué)生心理健康教育——診斷·訓(xùn)練·適應(yīng)·發(fā)展》的編寫，以促…
可購(gòu)
劉邦春，劉婕，陸崢
本書結(jié)合高等教育理念，圍繞大學(xué)生的身心特點(diǎn)、生活環(huán)境、學(xué)習(xí)實(shí)際及常見心理…
可購(gòu)
孫義農(nóng) 主編
《心理健康教育課學(xué)生活動(dòng)手冊(cè)》共分高中、初中、小學(xué)12個(gè)分冊(cè)，并且每一年級(jí)…
可購(gòu)
張大均，鄧卓明 主編
時(shí)代的變化對(duì)我們的生活內(nèi)容與學(xué)習(xí)方式產(chǎn)生了極大的影響。在這其中，我們?nèi)绾巍?/p>
可購(gòu)
吳俊憲 吳錦惠
《圖解教育心理學(xué)》：教育心理學(xué)是結(jié)合心理學(xué)和教育學(xué)的一門學(xué)科知識(shí)，探討師…
可購(gòu)
張大均，鄧卓明 主編
《大學(xué)生心理健康教育——診斷·訓(xùn)練·適應(yīng)·發(fā)展》的編寫，以促…
可購(gòu)
張大均，鄧卓明 主編
《大學(xué)生心理健康教育——診斷·訓(xùn)練·適應(yīng)·發(fā)展》的編寫，以促…
可購(gòu)
蔣長(zhǎng)好 主編
教師肩負(fù)著傳承人類文明與智慧、塑造人類靈魂的神圣使命，教師的素質(zhì)直接關(guān)系…
可購(gòu)
李燕芳
早期成長(zhǎng)環(huán)境的作用究竟有多大？基因和環(huán)境是如何影響孩子發(fā)展的？嬰幼兒的腦…
可購(gòu)
(美) 葛蘭·昆特 (Glenn S. Quint) 主…
“特殊需要兒童性教育教案集”這套叢書分為《身體功能障礙…
可購(gòu)
(美) 葛蘭·昆特 (Glenn S. Quint) 主…
“特殊需要兒童性教育教案集”這套叢書分為《身體功能障礙…
可購(gòu)
（日）柳澤弘樹
科學(xué)研究顯示，兒童從10歲起學(xué)習(xí)能力的差異急劇凸顯。如何避免這種情況，讓孩…
可購(gòu)
王春圓
本書通過一分鐘面對(duì)面識(shí)人的原創(chuàng)技術(shù)和親子對(duì)視的實(shí)際咨詢案例，幫助3到10歲…
可購(gòu)
向天成
小學(xué)審辯閱讀教學(xué)研究在信息化時(shí)代背景下，積極關(guān)注學(xué)生深度閱讀技能的發(fā)展和…
可購(gòu)
李文玲
《審辯閱讀：教學(xué)理論與實(shí)踐》審辯思維與創(chuàng)新能力是當(dāng)代年輕人*備的科學(xué)素養(yǎng)…
可購(gòu)
[美] 羅伯特·凱格爾（Robert L. Koeg…
作為美國(guó)科學(xué)委員會(huì)認(rèn)定的有實(shí)證數(shù)據(jù)支持的有效干預(yù)方法之一，關(guān)鍵反應(yīng)訓(xùn)練（…
可購(gòu)
[奧]阿爾弗雷德·阿德勒 著；劉建金 譯…
在本書中，阿爾弗雷德·阿德勒結(jié)合自己多年來為兒童進(jìn)行心理咨詢與…
可購(gòu)
傅宏 王港 著
本書立足中國(guó)人口老齡化社會(huì)發(fā)展實(shí)際，全面認(rèn)識(shí)老齡化社會(huì)發(fā)展及趨勢(shì)，從生理…
可購(gòu)
[美] 杰弗瑞·簡(jiǎn)森·阿奈特, [美]…
這是一本由兩位美國(guó)著名心理學(xué)教授所著關(guān)于人類發(fā)展學(xué)的心理學(xué)著作。本書研究…
可購(gòu)
《社會(huì)心理服務(wù)體系建設(shè)實(shí)踐指導(dǎo)》編委會(huì)
近幾年來，河南安陽在社會(huì)心理服務(wù)體系建設(shè)方面，進(jìn)行了積極探索，工作卓有成…
可購(gòu)
[美] 丹尼爾·伯斯頓 著，柯霖 譯
他是一位成功的“大眾導(dǎo)師”，《愛的藝術(shù)》等作品暢銷全球…
可購(gòu)
劉海峰 李新異
本書是關(guān)于心理保健和危機(jī)干預(yù)的科普讀物。中國(guó)生命關(guān)懷協(xié)會(huì)心理健康專家委員…
可購(gòu)
（美）羅伯特 · S. 費(fèi)爾德曼
本書以人的發(fā)展階段為主線，涵蓋個(gè)體畢生發(fā)展的整個(gè)過程，并詳細(xì)敘述了各時(shí)期…
可購(gòu)
鄂公網(wǎng)安備 42010302001612號(hào) 