導(dǎo)師與研究生的對(duì)話

定　價(jià)：￥19.00

作　者：	于光遠(yuǎn)等著
出版社：	蘇州大學(xué)出版社
叢編項(xiàng)：
標(biāo)　簽：	治學(xué)方法

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ISBN：	9787810376341	出版時(shí)間：	2001-01-01	包裝：	平裝
開(kāi)本：	21cm	頁(yè)數(shù)：	412頁(yè)	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　此書(shū)能在蘇州大學(xué)出版社再版，我很高興，也很感謝出版社的支持。這是寫(xiě)于1988年，1989年1月由湖南教育出版社出版的書(shū)，距今已經(jīng)有十年了。在它正要出版的時(shí)候，湖南人民出版社被撤銷，湖南出版界遭遇一場(chǎng)風(fēng)波，影響了書(shū)的正常發(fā)行。因此，出版后幾乎沒(méi)有什么人看到這本書(shū)，我很遺憾，我也就一直希望它能夠再版。這本書(shū)的內(nèi)容，讀者拿到它之后一望便知。它是1986年在我擔(dān)任研究生導(dǎo)師時(shí)的工作記錄。1988年我之所以把它編成書(shū)，交給湖南教育出版社，為的是使其他研究生導(dǎo)師可以了解我這個(gè)導(dǎo)師是怎樣帶自己的研究生的，也可以使研究生們知道于光遠(yuǎn)的研究生是如何接受他們的導(dǎo)師的指導(dǎo)的，起一個(gè)交流經(jīng)驗(yàn)的作用。當(dāng)然，由于這本書(shū)發(fā)行得不好，這個(gè)交流的效果也就根本沒(méi)有達(dá)到。除了中國(guó)社會(huì)科學(xué)院研究生院的學(xué)報(bào)把我給研究生的五十封信連載了許多期，我聽(tīng)到一些肯定的評(píng)價(jià)外，我沒(méi)有得到任何其他反饋?，F(xiàn)在與我對(duì)話的這五位研究生已經(jīng)畢業(yè)十年了，他們?cè)诟髯缘膷徫簧瞎ぷ鳌Ｖ覗|這個(gè)大師兄年齡似乎最小，他現(xiàn)在成了一個(gè)“自由職業(yè)者”，活躍在經(jīng)濟(jì)咨詢這個(gè)領(lǐng)域。黃小祥當(dāng)了官，不久前是四川省委副秘書(shū)長(zhǎng)，現(xiàn)在在內(nèi)江市當(dāng)一把手。朱爭(zhēng)鳴已下海，是一個(gè)企業(yè)家。肖煉年齡最大，現(xiàn)在在中國(guó)社會(huì)科學(xué)院美國(guó)研究所當(dāng)研究員。王師勤畢業(yè)后一直在深圳綜合改革發(fā)展研究院研究股市問(wèn)題，報(bào)上載文說(shuō)他是中國(guó)股市的一個(gè)教頭。我同他們一直都有聯(lián)系，我們之間的友誼一直保持著。不過(guò)我不想要他們?cè)诖藭?shū)再版時(shí)再寫(xiě)些什么了。按理說(shuō)，在十年之后再版這本書(shū)，應(yīng)該作一番補(bǔ)充修訂。在這十年中我除了又收了他們的幾個(gè)師弟外，沒(méi)有再做研究生導(dǎo)師的工作。不過(guò)今后我倒想再帶幾個(gè)研究生。對(duì)這樣的事情我還是繼續(xù)關(guān)心的，并不是沒(méi)有新的話想說(shuō)，只是希望這本書(shū)還是快一些再版，在再版后聽(tīng)到一些反饋和對(duì)事情作一些研究之后回到研究生教育這個(gè)題目上來(lái)，也許到那時(shí)候工作更好些。在這篇序言中我就只寫(xiě)這些。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《導(dǎo)師與研究生的對(duì)話》作者簡(jiǎn)介

圖書(shū)目錄

第一部分　幾篇帶前言性質(zhì)的短文
　導(dǎo)師與研究生的對(duì)話
　我為什么為青年研究工作者寫(xiě)這許多封信
　在寫(xiě)完了第五十封信之后
　堅(jiān)持——取得成功的一個(gè)重要條件
　關(guān)于五十封信的次序編排
　了解·理解·諒解·寬容
　“堅(jiān)持是成功的一個(gè)重要條件”
　正確認(rèn)識(shí)與解決“代溝”問(wèn)題——兼議兩代人對(duì)話的重要意義
　反饋的反饋
　書(shū)面對(duì)話的方法好
　寫(xiě)在把《對(duì)話》送到出版社之前
第二部分于光遠(yuǎn)寫(xiě)給研究生的五十封信
　導(dǎo)師和研究牛問(wèn)兩代人的友誼
　我對(duì)寫(xiě)博士論文的要求
　再講一下博士論文問(wèn)題
　選擇研究的題目
　談?wù)勥x題論證
　談?wù)務(wù)撐拇疝q
　談?wù)勄嗄陮W(xué)者的知識(shí)結(jié)構(gòu)
　坦率地講講我的一個(gè)想法
　重視研究生的研究集體的作用
　坦率告訴你們，我不適應(yīng)現(xiàn)行的研究生培養(yǎng)制度
　“語(yǔ)義哲學(xué)”與“不講語(yǔ)義的哲學(xué)”
　每個(gè)經(jīng)濟(jì)學(xué)家要有一部自己的“詞典”
　做一個(gè)研究學(xué)問(wèn)的有心人
　提倡“多愁善感”
　注意——認(rèn)識(shí)中主觀能動(dòng)性原理在實(shí)踐中的一例
　抓住，想開(kāi)去，想下去
　漫步和伏案
　從“23干”說(shuō)開(kāi)去
　“學(xué)聰明日記”
　“勤”的認(rèn)識(shí)論上的意義
　介紹我在“想”、“講”、“寫(xiě)”方面的一些習(xí)慣
　我對(duì)“貝爾納現(xiàn)象”的看法
　評(píng)青年研究工作者常有的一種想法
　突出一個(gè)“嚴(yán)”字
　“因?yàn)椋ㄓ捎冢薄ぁ八裕ㄒ虼耍?br />　三十歲左右和六十歲左右
　惜時(shí)、創(chuàng)時(shí)、善于用時(shí)乃長(zhǎng)壽之道
　立足于“早”
　……
第三部分　研究生對(duì)上述信件的反應(yīng)和于光遠(yuǎn)對(duì)這些反應(yīng)的反應(yīng)
第四部分　研究生對(duì)通信討論總的反應(yīng)和于光遠(yuǎn)對(duì)這次對(duì)話告一段落的一封信
附錄部分　于光遠(yuǎn)推薦給研究生的自己的文章