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與“眾”不同的心理學:如何正視心理學

與“眾”不同的心理學:如何正視心理學

定 價:¥20.00

作 者: (加拿大)Keith E.Stanovich著;范照[等]譯
出版社: 中國輕工業(yè)出版社
叢編項: 心理學導讀系列
標 簽: 心理學

ISBN: 9787501946976 出版時間: 2005-02-01 包裝: 膠版紙
開本: 21cm 頁數(shù): 348 字數(shù):  

內容簡介

  本書介紹了心理學研究的本質、內容、科學方法和社會意義,它以深入淺出、充滿睿智的論述去糾正人們對心理學的誤解,幫助讀者了解心理學的真相。可以說它是一本引導“消費者”認識心理學“文化產品”的指南,故定名為《與“眾”不同的心理學》。本書對揭開人們對心理學之誤解的面紗做了很大的貢獻,讓讀者看清心理學的真面目。強力推薦這本書給所有想知道心理學是怎么樣一回事以及心理學知識是如何累積起來的讀者。它指出心理學雖是一門新興的科學,但是卻擁有一個非常古老的傳統(tǒng),因此人們對它的誤解也很深,以為對心理學研究所累積的知識,可以不用現(xiàn)代“科學”的標準來衡量及評價。本書則告訴我們,判定心理學知識的好壞,是和其他的科學一樣,一定要用“科學”的標準。書中用了許多精彩的例子說明這些標準是什么,以及要如何用之來分辨真正的科學心理學知識與迷域大眾的偽科學心理學常識。<

作者簡介

暫缺《與“眾”不同的心理學:如何正視心理學》作者簡介

圖書目錄

序言
第一章 充滿活力的心理學——在科學陣營里還干得蠻好
弗洛伊德盛名之累
現(xiàn)代心理學的多樣性
在科學上達到一統(tǒng)
那么,科學到底是什么
心理學和世俗智慧:“常識”的問題
作為一門新興科學的心理學
小結
第二章 可證偽性——如何阻擋腦袋中的鬼精靈到處搗蛋
理論與可證偽性標準
科學中的錯誤:逐步接近真理的途徑
小結
第三章 操作主義及本質主義——不過,博士,這到底是什么意思呢
為什么科學家不是本質主義者
心理學中的操作性定義
小結
第四章 見證和個案證據(jù)——安慰劑效應和神奇蘭迪
個案研究的價值
為什么見證敘述是沒有價值的:安慰劑效應
“鮮活性”問題
見證為偽科學打開方便之門
小結
第五章 相關和因果——烤面包機與避孕
第三變量問題:古德伯格和糙皮病
方向性問題
選擇偏差
小結
第六章 一切盡在掌控之中——聰明漢斯的故事
斯諾和霍亂
比較、控制和操縱
小結
第七章 “但,真實生活不是這樣的?。 薄叭藶樾浴钡呐u與心理學
自然性有時不是必需的
心理學理論的應用
小結
第八章 別了,愛因斯坦綜合征——證據(jù)集中的重要性
第九章 別相信有一槍即中的“魔彈”——多樣原因的問題
第十章 人類認知的死穴——概率推理
第十一章 偶然性在心理學中的作用
第十二章 讓人瞧不起的心理學
參考文獻

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