高校“兩課”教育教學(xué)熱點難點問題解析（第二輯）

1.產(chǎn)生于資本主義早期的馬克思主義，在21世紀(jì)的今天還適用嗎？
2.真理與價值是否統(tǒng)一，二者是如何統(tǒng)一的？
3.強(qiáng)調(diào)科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，是否會導(dǎo)致科技決定論和技術(shù)萬能論？
4.我國社會主義初級階段在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域鼓勵多種經(jīng)濟(jì)成分共同發(fā)展，為什么在思想領(lǐng)域還要堅持馬克思主義指導(dǎo)地位？
5.21世紀(jì)的中國大學(xué)生為什么還要學(xué)習(xí)產(chǎn)生于19世紀(jì)的馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)？
6.為什么我們不能用西方經(jīng)濟(jì)學(xué)取代馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)？
7.應(yīng)該怎樣更有針對性地認(rèn)識馬克思勞動價值論的基本內(nèi)容？
8.科學(xué)技術(shù)在當(dāng)代對推動生產(chǎn)力發(fā)展的作用越來越大，作為生產(chǎn)要素的科學(xué)技術(shù)是否創(chuàng)造價值？
9.為什么在社會主義初級階段要實行按勞分配與按生產(chǎn)要素分配相結(jié)合的分配制度？
10.如何看待社會主義初級階段的剝削問題？
11.馬克思政治經(jīng)濟(jì)學(xué)中的資本概念與當(dāng)前我國社會中使用的資本概念有什么聯(lián)系和區(qū)別？
12.如何看待當(dāng)前我國的有效需求不足與失業(yè)現(xiàn)象？
13.在改革開放新時期，毛澤東思想是否過時了？
14.在社會主義初級階段我國實行的基本經(jīng)濟(jì)制度，是否意味著對社會主義改造的否定？
15.如何認(rèn)識和理解新民主主義社會同社會主義初級階段的區(qū)別和聯(lián)系？
16.中國共產(chǎn)黨是執(zhí)政黨，為什么說不是執(zhí)政黨的各民主黨派不是“在野黨”？
17.外國資本主義的入侵究竟給中國帶來了什么？
18.為什么說我們搞的是中國特色社會主義，而不是中國特色資本主義？
19.我國居民收入差距拉大會導(dǎo)致兩極分化嗎？
20.我們在經(jīng)濟(jì)上主張多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展，為什么在政治上不能實行“兩黨制”或“多黨制”？
21.在中國為什么不能通過搞“三權(quán)分立”來推動社會主義民主政治建設(shè)？
22.當(dāng)今中國社會中的腐敗現(xiàn)象是怎樣產(chǎn)生的？
23.為什么說我們黨能從根本上遏制腐敗？
24.為什么說發(fā)展是黨執(zhí)政興國的第一要務(wù)？
25.社會主義制度優(yōu)于資本主義制度，為什么社會主義在蘇聯(lián)東歐國家遭到了失敗？
26.中國在對外關(guān)系中實行“韜光養(yǎng)晦”政策，是妥協(xié)、退讓嗎？
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