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初中數(shù)學(xué)解題訓(xùn)練藝術(shù)

初中數(shù)學(xué)解題訓(xùn)練藝術(shù)

定 價(jià):¥16.00

作 者: 郭味純編著
出版社: 中國林業(yè)出版社
叢編項(xiàng): 中小學(xué)教學(xué)藝術(shù)叢書
標(biāo) 簽: 初中數(shù)學(xué)

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ISBN: 9787503827259 出版時(shí)間: 2000-01-01 包裝: 平裝
開本: 21cm 頁數(shù): 228頁 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡介

  “九五”國家級重點(diǎn)課題“面向21世紀(jì)我國中小學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)研究”子課題“教師教學(xué)藝術(shù)研究”:郭味純(1951~),理學(xué)碩士,深圳寶安高級中學(xué)數(shù)學(xué)科組長,合著出版《中學(xué)數(shù)學(xué)教育學(xué)引論》,著有《初中數(shù)學(xué)解題訓(xùn)練藝術(shù)》。本書采用初中數(shù)學(xué)實(shí)例,大部分例題、習(xí)題選自全國各省市中考優(yōu)秀題例及少量競賽題等。本書是《課堂教學(xué)藝術(shù)叢書》之一?!墩n堂教學(xué)藝術(shù)叢書》就是從老師的備課藝術(shù)、開講藝術(shù)、板書藝術(shù)、語言藝術(shù)、提問藝術(shù)、組織教學(xué)藝術(shù)、練習(xí)設(shè)計(jì)藝術(shù)、課堂結(jié)尾藝術(shù)等方面,專題進(jìn)行研討,一共20余冊,集中研究課堂教學(xué)

作者簡介

  郭味純,男,1951年生,理學(xué)碩士。現(xiàn)任深圳寶安高級中學(xué)數(shù)學(xué)科組長。在大學(xué)學(xué)報(bào)發(fā)表教學(xué)論文多篇,與人合著出版《中學(xué)數(shù)學(xué)教育引論》。1995年被評為廣東省南粵教書育人優(yōu)秀教師。

圖書目錄

教學(xué)藝術(shù)美(代序)————劉顯國
前言———————————劉顯國
1 揭開解題思維的神秘面紗
1.1 興趣是最好的老師
1.2 思維的動因——問題
1.3 思維的細(xì)胞——概念
1.4 真理的衛(wèi)士——邏輯
1.5 思維的工具——語言
1.6 思維的本質(zhì)——抽象性、概括性
2 鑄就思維的一般能力
3 磨礪思維方法之劍
附錄I 關(guān)于拿破侖問題的一個(gè)注記
附錄II 江澤民提出的五角星定理
附錄III 本書所涉及的初等數(shù)學(xué)明珠
參考文獻(xiàn)

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