初中課程資源開(kāi)發(fā)和利用的實(shí)踐智慧

定　價(jià)：￥17.00

作　者：	何芳，吳艷玲，樊瑩編著
出版社：	高等教育出版社
叢編項(xiàng)：	課程資源與課程管理叢書(shū)
標(biāo)　簽：	初中其它科目

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ISBN：	9787040150889	出版時(shí)間：	2004-09-01	包裝：	平裝
開(kāi)本：	23cm	頁(yè)數(shù)：	209頁(yè)	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　本書(shū)是一套通過(guò)例題指導(dǎo)高考學(xué)生學(xué)習(xí)的用書(shū)。題是知識(shí)的一種形式，是能力要求的載體，是否具備較強(qiáng)的解題能力，能否靈活應(yīng)用解題方法是檢測(cè)學(xué)生知識(shí)、能力、素質(zhì)的具體手段，而高考正是通過(guò)這種手段來(lái)選拔學(xué)生的。因此要順利地通過(guò)高考，最終的落腳點(diǎn)仍然是在于提高學(xué)生素質(zhì)和解題能力上。所以圍繞試題來(lái)探索學(xué)生知識(shí)、能力、素質(zhì)的培養(yǎng)，圍繞試題來(lái)討論高考方向和規(guī)律，圍繞試題來(lái)開(kāi)拓學(xué)生思路，發(fā)展學(xué)生智力，培養(yǎng)其解題能力是最有實(shí)際意義的。本書(shū)即是使學(xué)生通過(guò)例題的學(xué)習(xí)，在解決問(wèn)題的過(guò)程中獲得第一手資料，喚起思維的活力，并逐漸理解知識(shí)的價(jià)值。