照亮你一生的光源：學(xué)會做人

慕鴻鵠而高翔——談立身處世
鳥無翅膀不能飛，人無志向無作為
為人立定志向，艱難困苦無阻擋
大雁高飛還得平地起
千里始足下高山起微土——談自強、自力、自立
為人須自強、自力、自立
熔鑄“三足”，夯實“根基
樹有根不倒，泉有源不竭
“我以我血薦軒轅——談愛祖國愛人民
“天下興亡，匹夫有責
知道愛國是做人的最大事情
人不為己頂天立地——談利人為公
人生價值觀的“金字塔
“蜜蜂釀蜜，不為己食
大處著眼，小處著手
寧做辛勤的蜜蜂不做悠閑的知了——談勤奮和進取
勤奮和進取是成功的基石
勤奮和進取的“三個
水滴石穿繩鋸木斷——談自逼和毅力
“發(fā)憤著書史遷語，窮且益堅王勃序
“自逼”、“堅毅”方成才
“有誰催我，三更燈火五更雞
不怕山高就怕腳軟——談專一和有恒
“心專才能繡得花，有恒才能織得麻
誤吃香墨晉羲之，柿葉練字唐鄭虔
優(yōu)化注意品質(zhì)，獲取學(xué)業(yè)和事業(yè)的成功
一身輕似葉所重全名節(jié)——談自尊、自重
“名譽”與“自尊
“人格”與“美德
“自尊”與“自重
牡丹雖好空入眼棗花雖微結(jié)果實——談外在美和內(nèi)在美
“意態(tài)由來畫不成
弗羅洛與喀西莫多
塑造符合時代精神的自我美的形象
純真的金子光澤永不變
——談?wù)\實和守信
誠實比珠寶更可貴
陶冶高尚的道德情操，培養(yǎng)“誠實”的
良好品德
桃李不言下自成蹊
——談謙虛和謹慎
寬闊的河流平靜，有教養(yǎng)的人謙虛
“謙虛”和“謹慎”品質(zhì)的修煉
魚離不開水人離不開群
——談交誼和合作
“人之生不能無群
“事成于和睦，力生于團結(jié)
學(xué)會交誼，學(xué)會合作
文質(zhì)彬彬然后君子——談儀表和禮貌
“言語之美，穆穆皇皇
“三分容貌，七分打扮
舉手投足，文質(zhì)彬彬
“非我所有一毫不取——談制欲和自律
“正身直行，眾邪自息
道路可彎，人心不可彎
人生天地間勞動最為先——談勞動和創(chuàng)造
“只有勞動才是神圣的
“勞動創(chuàng)造了美
學(xué)會勞動，培養(yǎng)創(chuàng)造能力
勤儉好比燕銜泥奢侈猶如河決堤——談勤儉和樸素
“由儉入奢易，由奢返儉難
勤勞是幸福的右手，節(jié)儉是幸福的左手
寸山多致片石生情——談公德與環(huán)境
“情以物興”的聯(lián)想
增強環(huán)保意識，提高審美能力
積極行動，美化環(huán)境
不以規(guī)矩不成方圓——談遵紀和守法
“紀律就是道德
培養(yǎng)“自覺的紀律
山鷹不畏風暴獵人不怕山險——談勇敢和無畏
如果被鯊魚嚇住，就采不到名貴的珍珠
松柏不畏嚴寒,志堅不怕困難
以美怡情,以美儲善,以美啟真