呂爽，譚軍華，劉小玲，劉磊，楊彬，魏怡鑫…
本書(shū)系統(tǒng)性地介紹了創(chuàng)新思維的內(nèi)涵、創(chuàng)新思維方式、創(chuàng)新思維方法和工具，詳細(xì)…
王亞?wèn)|，彭進(jìn)香，趙亮
本書(shū)以培育個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)造力為目的，注重原理與方法的融合，強(qiáng)調(diào)理論與實(shí)訓(xùn)…
廖夢(mèng)怡，楊好利，朱凱歌，趙倩
本書(shū)共八個(gè)章節(jié)，從五個(gè)部分論述促進(jìn)學(xué)生高階思維發(fā)展的智慧學(xué)習(xí)空間構(gòu)建方法…
武長(zhǎng)亭
本書(shū)匯集了2012年以來(lái)學(xué)校干部教師在教學(xué)管理及課堂教學(xué)實(shí)踐中的總結(jié)、反思和…
何霞紅，金徐偉
本書(shū)共分十一個(gè)學(xué)習(xí)模塊，分別是大學(xué)生心理健康、自我意識(shí)、學(xué)習(xí)與時(shí)間管理、…
李曉云
青少年心理健康問(wèn)題已經(jīng)成為當(dāng)今社會(huì)普遍存在并越來(lái)越嚴(yán)重的社會(huì)問(wèn)題，如何面…
嬰幼兒心理發(fā)展編寫組
本書(shū)是一本介紹嬰幼兒心理發(fā)展的心理學(xué)教學(xué)輔導(dǎo)用書(shū)。該書(shū)分別從嬰幼兒心理發(fā)…
徐東 岳昊嵩
本書(shū)全面系統(tǒng)地論述了機(jī)器人開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)的工程基礎(chǔ)理論和知識(shí)。全書(shū)共8章，內(nèi)容…
陳偉萍 孫文沖 朱婷婷 主編，孫俊倩 王君蘭…
本書(shū)以“促進(jìn)兒童心理健康”為宗旨，匯集了85個(gè)由小學(xué)生提出的煩惱和心理困惑…
可購(gòu)
雷朝暉 王容平 唐安奎
本書(shū)根據(jù)當(dāng)代高職院校學(xué)生的特點(diǎn)，結(jié)合長(zhǎng)期從事心理健康教育工作者的經(jīng)驗(yàn)和體…
可購(gòu)
袁宗金
本書(shū)從中國(guó)社會(huì)流動(dòng)背景下兒童虐待的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題出發(fā)，圍繞受虐兒童的情感、自我…
可購(gòu)
李國(guó)祥，夏明娟
本書(shū)在編寫過(guò)程中堅(jiān)持以讀者為中心，通過(guò)詳細(xì)的文本、案例、視頻與圖片，從多…
可購(gòu)
王馨
“父母總愛(ài)拿我和別人家的孩子對(duì)比”“面對(duì)別人的 和自己的不足，我該怎么做…
（美）羅伯特·V.卡爾
《兒童與兒童發(fā)展》是卡爾的代表作，研究?jī)和l(fā)展的基本過(guò)程及相關(guān)的心理學(xué)理…
可購(gòu)
王小娟，梁熳，李新艷
本書(shū)共包含10個(gè)項(xiàng)目，分別為禮儀認(rèn)知、儀容儀表、儀態(tài)舉止、會(huì)見(jiàn)溝通、通聯(lián)禮…
湯小明
本書(shū)是中國(guó)財(cái)商教育創(chuàng)始人湯小明專注研究財(cái)商教育16年的成果。書(shū)中回答了當(dāng)今…
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