[美]菲爾·哈爾金斯(Phil Harkins)
語言在我們的工作和生活中的重要性，人人皆知。尤其作為領(lǐng)導(dǎo)者，溝通無疑是能…
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麥家語，馮陳俊 等 著
如何從成績(jī)倒數(shù)，到高考逆襲考上“985”院校，并進(jìn)入世界…
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趙馳軒，楊頻，徐鋒，張明，吳進(jìn)華 等 編
《職業(yè)發(fā)展與就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)（慕課版）》特點(diǎn)：案例來源于真實(shí)生活，更貼近和了…
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薛毅然 陳舒揚(yáng) 著
本書是一本為存在職業(yè)困惑、面臨個(gè)人職業(yè)發(fā)展困境的職場(chǎng)人提供客觀思考的訪談…
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楊奇?zhèn)?，唐?著
近年來，隨著認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)的飛速發(fā)展，人們?cè)诮沂拘睦淼拇竽X機(jī)制的同時(shí)，也更…
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國(guó)成彪 著
“一言九鼎”，這是男子漢應(yīng)有的擔(dān)當(dāng)。 只有扛得起責(zé)任的人，才能讓自己的人…
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國(guó)成彪 著
如何成為一個(gè)誠(chéng)信男孩？ 如何成為一個(gè)勤奮男孩？ 如何成為一個(gè)謙虛的男孩？ …
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[美] 弗蘭克·J.希洛 著，[美] 麥肯齊…
《噓！別打小報(bào)告》是給學(xué)齡前孩子看的繪本，旨在幫助孩子正確認(rèn)識(shí)打小報(bào)告對(duì)…
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[日] 齋藤孝 著
在如今激烈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)中，只有不斷創(chuàng)新才能應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)和職場(chǎng)的挑戰(zhàn)，與此同時(shí)，…
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三浦崇宏
歸功于互聯(lián)網(wǎng)、社交網(wǎng)絡(luò)服務(wù)等技術(shù)的發(fā)展，每個(gè)人都有了向社會(huì)、向不特定人群…
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宋犀堃 著
適用中小學(xué)生版如何掌握學(xué)習(xí)方法 快速有效的提高記憶力 專注力 五六七年紀(jì)輕…
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[日] 金川顯教 著，舟慕云 譯
你是在認(rèn)真工作，還是奴性太重？ 請(qǐng)檢視你是否有以下的“社畜思維”： “命都…
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安東尼·詹（Anthony Tjan） 著，王培…
杰出的人才是公司最重要的資產(chǎn)。那么，如何成為公司最重要的資產(chǎn)呢？ 專業(yè)技…
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曹麗嬌 著
《演講三絕：開場(chǎng)抓人、中場(chǎng)服人、收?qǐng)鰟?dòng)人》作者通過總結(jié)自己多年的一線主持…
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[英] 簡(jiǎn)·格雷厄姆 著，青立花 譯
作家阿特伍德、英國(guó)前首相卡梅倫、披頭士樂隊(duì)成員麥卡特尼、諾貝爾和平獎(jiǎng)得主…
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呂艷芝
本書系統(tǒng)地介紹了工作學(xué)習(xí)中、社會(huì)生活中經(jīng)常遇到的禮儀常識(shí)與禮儀規(guī)范，能夠…
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王爽，王謝勇，夏洪春 著
中國(guó)國(guó)際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽是由教育部、中央統(tǒng)戰(zhàn)部等12個(gè)中央部…
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李竹宇 著
當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)問題帶來的挑戰(zhàn)越來越嚴(yán)峻。面對(duì)這一就業(yè)形勢(shì)，大學(xué)生一方面要…
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[丹麥] 蘇菲·特萊斯-特維爾德（Sophi…
正在創(chuàng)業(yè)中的你是否很困惑：為什么讀了那么多年書，也看了很多文章，但真碰到…
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夢(mèng)遠(yuǎn) 編
全書分為上、下兩篇。上篇為印度數(shù)學(xué)，介紹了十五式印度數(shù)學(xué)簡(jiǎn)算法，它們分別…
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李豪 著
如果沒有品嘗過“三更燈火五更雞”的艱辛，大概難以感受到記憶對(duì)于學(xué)習(xí)的重要…
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小倉(cāng)廣 著
不同于一般的學(xué)術(shù)書以及心理學(xué)入門書， 本書用淺顯易懂的語言論述了阿德勒與…
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文長(zhǎng)長(zhǎng) 著
1.我們必須習(xí)慣，站在人生路口，卻沒有紅綠燈的事實(shí)了。暢銷書作家文長(zhǎng)長(zhǎng)，只…
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