黃祖軍 著
長期以來，學(xué)者對(duì)農(nóng)民行為的研究一直帶有二元對(duì)立思維，存在“理性”與“非理…
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王成端，刁永鋒，李壯成，鄧杰 編
《實(shí)踐教學(xué)行與思（第5輯）》是四川大學(xué)第六屆實(shí)踐育人基地建設(shè)研討會(huì)征集的…
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施先亮，李伊松，張育南，朱曉敏，常丹 著…
《北京物流信息化研究基地年度報(bào)告2016》基于物流管理與工程、信息技術(shù)和服務(wù)…
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暫缺作者
本書結(jié)合當(dāng)前民辦高校畢業(yè)生的就業(yè)形勢(shì)，針對(duì)民辦高校畢業(yè)生就業(yè)的優(yōu)勢(shì)和不足…
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湘潭大學(xué)黨委辦公室，湘潭大學(xué)校長辦公室 …
《湘潭大學(xué)年鑒（2016）》是一部逐年編輯、出版的兼具湘潭大學(xué)工作公報(bào)和編年…
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三步認(rèn)知教研室 著
本書響應(yīng)新課改號(hào)召，從大閱讀入手，針對(duì)3-6歲學(xué)前兒童，教他們識(shí)記基本的漢…
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邵一杰 著
本書是《接納，給孩子一個(gè)好性格》一書作者沉淀之后，結(jié)合自身在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)多年…
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安妮·H.扎克里 著
遠(yuǎn)離電子屏幕，培養(yǎng)健康快樂的寶寶！在《美國兒科學(xué)會(huì)幼兒親子游戲（1-3歲）…
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日本學(xué)研教育綜合研究所 編，劉曉冉 譯
《學(xué)研教育兒童智能開發(fā)與測(cè)評(píng)3歲+ 套裝共4冊(cè)》是由日本學(xué)研教育綜合研究所主…
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