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國際漢學集刊(1)

國際漢學集刊(1)

定 價:¥38.00

作 者: 陳學超主編;陜西師范大學國際漢學院,陜西師范大學漢學研究所編
出版社: 中國社會科學出版社
叢編項:
標 簽: 漢語文字學

ISBN: 9787500446989 出版時間: 2004-01-01 包裝: 簡裝本
開本: 24cm 頁數(shù): 417頁 字數(shù):  

內(nèi)容簡介

  國際漢學的研究對象,包括中國語言、文學、歷史、哲學、藝術(shù)、宗教等一切涉及中國思想文化的學問,它注重傳統(tǒng)的經(jīng)典文本,更注重國際化的延伸和傳遞;它具有多元化、邊緣化和比較文化研究的性質(zhì),更需要超越國別文化研究的寬闊胸懷、知識結(jié)構(gòu)和語言能力。語言學是當代前沿學科,漢語語言學研究自當是國際漢學的基礎(chǔ),漢學的基礎(chǔ),漢語的計算文字處理應(yīng)用亦應(yīng)受到關(guān)注;面向外國人的漢語作為第二語言的教學和研究,是國際漢學的未來和希望,也是建設(shè)對外漢語教學基地的需要,是國際漢學研究的重點之一。

作者簡介

暫缺《國際漢學集刊(1)》作者簡介

圖書目錄

卷首語
“中國禮儀之爭”與政治哲學問題
社會性別理論的本土化解讀
中國歷史地理學的早期發(fā)展狀況
——來自日本的影響因素
王陽明的講學生涯和社會教化使命
從認知角度看現(xiàn)代漢語定語從句的表達形式
關(guān)于三種不同類型的周遍性意義句式
義句及其隱性意義
基頻變化與疑問句判別
——疑問詞疑問句的音聲實驗
臺灣詞的“-族”后綴
關(guān)于古今字與通假字的劃界問題
論上古漢語詞匯演變的幾種途徑
論以留學生為教學主體的對外漢語教學操作
海外華人社會中漢語教學的若干問題:以新加坡為例
結(jié)構(gòu)語義學在對外漢語詞匯教學中的應(yīng)用
讀報課教學環(huán)節(jié)的改革與實踐
對外漢語課堂教學中的詞匯拓展技巧
對外漢語初級口語課堂教學技巧略談
香港中文書寫與現(xiàn)代漢語規(guī)范
新加坡大學生漢字寫認知問題研究
關(guān)于香港教育學院中國語言文化深浸課程設(shè)計的思考
當前漢語方言研究中的幾個問題
陜北神木話童疊式名詞與兒化名詞的比較
安康方言內(nèi)容分區(qū)概說
內(nèi)蒙古豐鎮(zhèn)方言“這”、“那”的指稱、連接功能
諾貝爾文學獎與中國現(xiàn)代文學
論路遙對外國文學的接受與創(chuàng)化
仁義:解讀《白鹿原》倫理觀念的鑰匙
鴛鴦蝴蝶派文學與中國早期電影的發(fā)展
——中國早期電影的本土化選擇
喬木:絲蘿的寄主
——網(wǎng)絡(luò)文學網(wǎng)站的生態(tài)
中美數(shù)字圖書館發(fā)展概述
中國與世界若干倫理問題評說 【媒體評論】

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