黨政領(lǐng)導(dǎo)干部公開選拔和競(jìng)爭(zhēng)上崗考試專業(yè)科目習(xí)題集：2005年

　　為了使廣大中青年干部有針對(duì)性地、高效率地做好應(yīng)試準(zhǔn)備，并在考試中穩(wěn)操勝券，國(guó)家行政學(xué)院出版社組織國(guó)家行政學(xué)院、中央黨校、北京大學(xué)、中國(guó)人民大學(xué)等單位的有關(guān)專家、學(xué)者精心編寫了系列“黨政領(lǐng)導(dǎo)干部公開選拔和競(jìng)爭(zhēng)上崗考試教材”，本套叢書包括：《復(fù)習(xí)指南》、《習(xí)題集》、《面試成功方略》、《專業(yè)科目習(xí)題集》、《標(biāo)準(zhǔn)模擬試卷》。 本套叢書以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹黨的十六大、十六屆三中全會(huì)、全國(guó)人才工作會(huì)議精神和《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》的有關(guān)規(guī)定，總結(jié)了近年來(lái)全國(guó)公開選拔和競(jìng)爭(zhēng)上崗考試工作的新經(jīng)驗(yàn)和新成果。以《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部公開選拔和競(jìng)爭(zhēng)上崗考試大綱》為依據(jù)，認(rèn)真分析了歷年公開選拔和競(jìng)爭(zhēng)上崗考試筆試、面試試題的變化、內(nèi)容分布、測(cè)試要點(diǎn)；總結(jié)了考試成功者應(yīng)試準(zhǔn)備的經(jīng)驗(yàn)；研究了考試試題今后的測(cè)試方向。全書具有以下鮮明特點(diǎn)： 一是針對(duì)性。全書針對(duì)考試特點(diǎn)和競(jìng)爭(zhēng)者最關(guān)心的問(wèn)題，從試題題型、測(cè)試重點(diǎn)、復(fù)習(xí)策略、應(yīng)答技巧、模擬實(shí)例等各個(gè)方面做了介紹，分析了以往考試試題的內(nèi)容分布和側(cè)重點(diǎn)，對(duì)考試復(fù)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行了合理取舍，突出了重點(diǎn)、要點(diǎn)，針對(duì)性強(qiáng)。 二是實(shí)踐性。全書的作者很有經(jīng)驗(yàn)，有的多年從事公開選拔考試研究，有的多年做過(guò)考試輔導(dǎo)，有的是競(jìng)爭(zhēng)考試成功者。全書的內(nèi)容緊密聯(lián)系考試實(shí)際，非常典型，有代表性，廣大中青年干部讀時(shí)會(huì)有逼真、實(shí)戰(zhàn)的感覺。 三是系統(tǒng)性。這套復(fù)習(xí)用書針對(duì)考試的特點(diǎn)，從筆試的總體要求到各科考試試卷內(nèi)容；從面試的結(jié)構(gòu)到面試試題、結(jié)構(gòu)化面試方法、考官打分；從試題分析到應(yīng)答技巧、模擬演練等各個(gè)方面進(jìn)行了系統(tǒng)的介紹。 四是實(shí)用性。全書充分考慮到廣大在職公務(wù)員、領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)、工作很忙的特點(diǎn)，在內(nèi)容選擇上突出了重點(diǎn)、要點(diǎn)，在編排形式上，有提示、例題解析和模擬題，特別精心命制了全真模擬試卷，有利于應(yīng)試者高效準(zhǔn)備。這套書，特別是面試指南，對(duì)參加競(jìng)爭(zhēng)上崗也大有裨益。 五是高效性。這套用書根據(jù)廣大競(jìng)爭(zhēng)者學(xué)習(xí)和工作都很忙及考試準(zhǔn)備時(shí)間短的特點(diǎn)，內(nèi)容簡(jiǎn)練，精選了過(guò)去的典型試題，征選了有代表性的模擬題，貫穿了考試成功者的復(fù)習(xí)策略，能大大提高復(fù)習(xí)效率。 中國(guó)特色的公開選拔和競(jìng)爭(zhēng)上崗制度，對(duì)于優(yōu)秀人才脫穎而出，為全面建設(shè)小康社會(huì)造就一支高素質(zhì)的領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍將起到重要作用。我們衷心希望有志于成為領(lǐng)導(dǎo)干部的同志，在公開選拔和競(jìng)爭(zhēng)上崗考試競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出，并勤于學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)造、努力實(shí)踐、甘于奉獻(xiàn)，成為一名合格的、群眾滿意的領(lǐng)導(dǎo)干部。

　　程連昌，原國(guó)家人事部常務(wù)副部長(zhǎng)、國(guó)家行政學(xué)院副院長(zhǎng)，中國(guó)公務(wù)員錄用考試制度的倡導(dǎo)者和締造者。