第1章 實踐“三個代表”的時代要求 1?1堅持先進文化方向與理工科大學生成才 1?2實踐“三個代表”與理工科大學生發(fā)展 第2章 形成健康的心理 2?1心理健康與理工科大學生的心理健康評價標準 2?2理工科大學生中常見的心理障礙及影響因素 2?3理工科大學生心理健康與自我保健 第3章 建構和諧的人際關系 3?1人際交往和人際關系概述 3?2人際交往和人際關系在理工科大學生中的作用 3?3理工科大學生建立良好的人際關系的途徑和方法 第4章 加強人文素質和科學素質的培養(yǎng) 4?1人文素質與科學素質的基本要求 4?2理工科大學生的人文與科學素質現狀 4?3理工科大學生人文素質和科學素質的培養(yǎng) 第5章 樹立崇高的理想和信念 5?1理想是人生的精神支柱 5?2科學信念是實現理想的重要條件 5?3理工科大學生實現理想和信念的條件與途徑 第6章 弘揚愛國主義和民族精神 6?1愛國主義和民族精神的內涵 6?2樹立對祖國的忠誠和責任意識 6?3理工科大學生是弘揚愛國主義和民族精神的堅定者 第7章 遵循社會主義道德 7?1社會主義道德核心 7?2社會主義道德的原則和基本要求 7?3理工科大學生要正確處理集體與個人的關系 第8章 培育良好的道德品質 8?1中華民族的優(yōu)良道德傳統 8?2公民道德建設的主要內容 8?3理工科大學生道德境界的提升 第9章 追求人生的價值 9?1人生價值的概述 9?2人生價值的取向與主導價值觀 9?3理工科大學生人生價值的實現 第10章 倡導社會主義法制意識 10?1社會主義法制概述 1O?2理工科大學生法律意識的基本要求 10?3做一個遵紀守法的大學生 第11章 確立新時代的成才觀 11?1當代理工科大學生歷史使命 11?2當代理工科大學生的成才目標 11?3努力成為社會主義的建設人才 第12章 健全完美的人格 12?1人格的基本內涵 12?2理工科大學生人格的形成 12?3理工科大學生人格修養(yǎng)與境界 參考文獻 ......