中國大眾創(chuàng)業(yè)學是適應當前社會就業(yè)改革的需求而產生的一門新興社會應用類學科,向社會提供正確創(chuàng)業(yè)方法是這個學科的主要任務。要通過學習這門學科,使創(chuàng)業(yè)者懂得辯證唯物主義、歷史唯物主義以及西方哲學中新產生的、經過實踐檢驗比較成功的哲學觀點,并善于運用它們去認識客觀世界和主觀世界,在主客觀的結合上,理論和實踐的結合上,把握事物發(fā)展的規(guī)律,運用這些規(guī)律指導自己的創(chuàng)業(yè)。創(chuàng)業(yè)者所遇到的各種關鍵性問題,如:創(chuàng)業(yè)過程到底是怎么一回事;如何作好創(chuàng)業(yè)前的思想、心理、知識、技術、物質等各方面的準備;如何把創(chuàng)意轉化為真正的創(chuàng)業(yè):在可接受的條件下,需要多少資源用于創(chuàng)業(yè):何時、何處、如何才能得到這些資源:為了抓住機遇,所需的最少資源是什么;如何抓住創(chuàng)業(yè)機遇;如何制定創(chuàng)業(yè)計劃;那些情況必須事先預見,提前準備;如何避開創(chuàng)業(yè)的陷阱和危險區(qū);如何實現(xiàn)從創(chuàng)業(yè)階段到成長階段的轉變等等,都是需要我們進行通盤考慮和系統(tǒng)研究的。創(chuàng)業(yè)學的魅力所在,就在于科學地回答諸如此類的問題。