教師口語藝術

第一章 緒 論
第一節(jié) 教師口語的性質
第二節(jié) 教師口語的特點和要求
附錄一 教師口語藝術的主要特征
附錄二 教師口語的藝術技巧訓練設計
第二章 普通話語音
第一節(jié) 語音概述
第二節(jié) 聲 母
第三節(jié) 韻 母
第四節(jié) 聲 調
第五節(jié) 音 變
附錄一 zh和z ch和C sh和S代表字類推表人
附錄二 n和1代表類推表
附錄三 {和h代表字類推表
附錄四 en和eng in和ing代表字類推表
附錄五 常用古入聲字普通話聲調歸類簡表
附錄六 普通話常用必讀雙音節(jié)輕聲詞200條
附錄七 必讀兒化詞表訓練設計
第三章 普通話發(fā)聲和態(tài)勢語技巧
第一節(jié) 氣息的控制
第二節(jié) 喉部與聲帶
第三節(jié) 共鳴的運用
第四節(jié) 吐字歸音
第五節(jié) 態(tài)勢語技能
附錄 語音在教師口語中的具體運用力d練設計
第四章 朗 讀
第一節(jié) 朗讀概述¨
第二節(jié) 朗讀的技巧
第三節(jié) 不同文體的朗讀訓練設計
第五章 教學口語藝術
第一節(jié) 教學口語的性質
第二節(jié) 教學口語的基本要求
第三節(jié) 主要教學環(huán)節(jié)的教學口語
第四節(jié) 教學口語的具體運用訓練設計
第六章 教育口語藝術
第一節(jié) 教育口語的性質
第二節(jié) 教育口語的基本要求
第三節(jié) 教育口語的基本形式
第四節(jié) 教育口語的具體運用訓練設計
第七章 不同層級教師的口語藝術
第一節(jié) 幼兒教師的口語藝術
第二節(jié) 小學教師的口語藝術
第三節(jié) 中學教師的口語藝術
附錄 教學的準備與教案的編制
訓練設計