孫博
本書脈絡(luò)清晰，層次分明，基于“互聯(lián)網(wǎng)+教育”背景進(jìn)行逐層論述，深入探討大…
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尚曉明
《中國文體學(xué)的成長與發(fā)展：第六屆文體學(xué)國際研討會暨第十屆全國文體學(xué)研討會…
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（德）（Michael Steppat）,顧力行（Steve…
《文學(xué)與跨文化研究（二）：價值觀、身份認(rèn)同與對話》系我社“規(guī)劃項目”。這…
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趙平，熊玉娟，楊紅軍 主編
根據(jù)我國高中日語學(xué)習(xí)培養(yǎng)目標(biāo)和教學(xué)要求，結(jié)合高中學(xué)生實際需求，以就培養(yǎng)語…
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北京語言大學(xué)對外漢語教材研發(fā)中心
Chinese Paradise-Companion Reader is a series of readers based on the t…
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