夏洛特·梅森家庭教育法全書

定　價：￥25.00

作　者：	（英）夏洛特·梅森著；邵夏珍主編；李艷芳譯
出版社：	中國發(fā)展出版社
叢編項：	家庭教育法全書
標　簽：	兒童教育

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ISBN：	9787800877728	出版時間：	2004-12-01	包裝：	膠版紙
開本：	21cm	頁數：	485	字數：

內容簡介

　　本書是一株奇葩，因為它的題材廣泛，研究翔實。梅森的教育思想強調家庭和學校應是兒童、父母、教師等人不斷學習與成長的場所。讀她的書，我們發(fā)現了自我，知道了如果我們想要成功地教育自己的子女，必須不斷地理解自我教育。夏洛特·梅森是一束明亮的光，為我們照亮了兒童思維的藝術。她的思想是面向實際的，她發(fā)現了問題并提出了經得住檢驗、富有創(chuàng)造性的解決方法。她為我們提供了教育能做什么、應該是什么的視野，并對我們忽視、濫用責任和權威提出警告。盡管梅森的著作寫于幾十年前，便她勇敢地向我們今人提出了挑戰(zhàn)。許多父母對家庭教育一片茫然，許多教師、學生在我們的教育體系中踉蹌掙扎。這個體系仍在尋求如何排除父母和文化的影響來教育我們的孩子，這個體系讓我們的孩子學會考試而不是學會生活。我相信我們需要再度思考生命、文化和歷史，只有這樣我們的孩子才能被生命的養(yǎng)料而不是鋸屑所滋養(yǎng)。希望這本書能給予父母、教師和兒童希望和生命，正如夏洛特所說：“為了孩子的緣故”。

作者簡介

　　夏洛特·梅森英國著名教育家，“教育之家”創(chuàng)始人，被譽為“家庭教育之母”，教育界的“斯波克博士”。她畢生探索一套教育孩子的家庭、學校和社會環(huán)境，一直為創(chuàng)立一套行之有效的教育理論而勤奮地工作，并在實踐基礎上，勤奮筆耕，形成此套《夏洛特·梅森家庭教育》系列叢書。她的核心觀點是，兒童是一個具備所有發(fā)展可能性和能力的“人”，教育的目的是，盡可能多地把兒童置于與自然生活和思想的活生生的接觸中。她在這套書中向父母和其他教育者傳授了應該怎樣給孩子實施廣博的、激勵的、令他們興奮的教育。在各國教育家的努力下，她的這套叢書又回到了人間，成為人們教育孩子的指南，并在美國和歐洲興起一股“梅森家庭教育運動”。

圖書目錄

1．好的理論建立在成功的經驗基礎上
2．把孩子視為人
3．教育就是幫助孩子形成習慣和吸收思想
4．適合孩子的某些聯系
5．偉大的教育家
6．一個全面的思想
7．對我們教育理論的知識問答
8．教育從何處來
9．教育到何處致病
10．家庭
11．家庭的影響
12．父母賦予子女第二次生命
13．父母播種思想
14．兒童是社會的財產
15．孩子應該享有的幾項人權
16．讓孩子掌握思維規(guī)律
17．作為老師的家長
18．人格的培養(yǎng)是教育的主要任務
19．意志與良知：兒童內在的神圣生活
20．什么是誠實
21．對孩子進行精神層面的教育
22．父母對社會問題的態(tài)度
23．習慣面自然
24．各種習慣的培養(yǎng)
25．如何培養(yǎng)性格有缺陷的孩子
26．紀律
27．學校和家庭中的服從與權威
28．如何培養(yǎng)孩子的感覺和感受
29．交給孩子打開知識寶庫的鑰匙
30．如何對待考試
31．知識像美德一樣神圣
32．讓孩子永遠快樂
33．孩子的戶外運動
34．巧妙安排休閑活動
35．體育鍛煉中被忽略的幾個方面
36．智力訓練中的被忽視的幾個方面
37．道德培養(yǎng)中一些被忽略的部分
38．教科書及其在教育中的作用
39．如何使用教科書
40．教育是關系的科學
41．作為教育手段的課程
42．適合14歲以下孩子的課程設置
43．適合12歲以下孩子的課程設置
44．熱愛知識