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當(dāng)代語(yǔ)用學(xué)

當(dāng)代語(yǔ)用學(xué)

定 價(jià):¥12.90

作 者: 何自然,陳新仁編著
出版社: 外語(yǔ)教學(xué)與研究出版社
叢編項(xiàng): 外研社當(dāng)代語(yǔ)言學(xué)叢書
標(biāo) 簽: 語(yǔ)言學(xué)

ISBN: 9787560029535 出版時(shí)間: 2004-01-01 包裝: 平裝
開(kāi)本: 20cm 頁(yè)數(shù): 269頁(yè) 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  本書系統(tǒng)地介紹了言語(yǔ)交際的理論模式、言語(yǔ)行為理論、語(yǔ)言使用中的指示現(xiàn)象、前提、模糊限制語(yǔ),以及話語(yǔ)標(biāo)記語(yǔ)的語(yǔ)用特征及交際功能,探討了兒童母語(yǔ)語(yǔ)用發(fā)展,成人外語(yǔ)語(yǔ)用習(xí)得及跨文化交際中的語(yǔ)用問(wèn)題,并介紹了語(yǔ)用學(xué)理論在翻譯理論構(gòu)建中的作用及其對(duì)外語(yǔ)教學(xué)思想的深刻影響。語(yǔ)用學(xué)是語(yǔ)言學(xué)的一個(gè)新興領(lǐng)域,然而其覆蓋面卻十分廣闊。致力于探討語(yǔ)言使用和理解規(guī)律的語(yǔ)用學(xué)給們一種熟悉感、親切感。語(yǔ)用學(xué)對(duì)語(yǔ)言教學(xué)、人際交流、跨文化交際頗具指導(dǎo)意義。本書主要的讀者對(duì)象是語(yǔ)言學(xué)專業(yè)的研究生及高年級(jí)本科生、從事語(yǔ)言教學(xué)與研究的人員和對(duì)語(yǔ)言學(xué)感興趣的讀者。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《當(dāng)代語(yǔ)用學(xué)》作者簡(jiǎn)介

圖書目錄

總序前言1.導(dǎo)論1.1語(yǔ)用學(xué)的由來(lái)1.2語(yǔ)用學(xué)的界定1.3語(yǔ)用學(xué)的學(xué)科基礎(chǔ)1.4語(yǔ)用學(xué)的相關(guān)學(xué)科1.5語(yǔ)用學(xué)的研究分支1.6語(yǔ)用學(xué)的研究方法1.7本章小結(jié)相關(guān)文獻(xiàn)閱讀指南思考與練習(xí)2.言語(yǔ)交際:模式與策略2.1交際模式2.2交際的禮貌策略2.3本章小結(jié)相關(guān)文獻(xiàn)閱讀指南思考與練習(xí)3.言語(yǔ)行為3.1言語(yǔ)行為理論的基本主張3.2言語(yǔ)行為理論的發(fā)展階段3.3會(huì)話分析與言語(yǔ)行為理論3.4本章小結(jié)相關(guān)文獻(xiàn)閱讀指南思考與練習(xí)4.語(yǔ)用意義4.1自然意義與非自然意義4.2抽象意義與語(yǔ)境意義4.3話語(yǔ)意義與施為用意4.4含意4.5明說(shuō)、暗含與弱暗含4.6語(yǔ)用意義與動(dòng)態(tài)研究4.7本章小結(jié)相關(guān)文獻(xiàn)閱讀指南思考與練習(xí)5.語(yǔ)境的構(gòu)成與生成6.語(yǔ)用分析舉偶7.語(yǔ)用習(xí)得8.語(yǔ)用學(xué)與跨文化交際9.語(yǔ)用學(xué)與翻譯10.語(yǔ)用學(xué)和外語(yǔ)教學(xué)參考文獻(xiàn)術(shù)語(yǔ)索引

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