應用心理學教程

　　本書分上、下兩篇：上篇為“現(xiàn)代心理學原理及應用與技巧”，包括動機與工作效率、注意與意識控制、知覺與信息控制、記憶與信息獲取、思維與問題解決、情緒與身心健康、能力與素質(zhì)培養(yǎng)、性格與個性優(yōu)化、意志與行為決策、交往與人際關系、共10章；下篇為“現(xiàn)代心理學業(yè)原理的主要應用領域”，涉及心理學原理在管理、教育、司法、環(huán)境、思政、經(jīng)濟、消費、傳播、醫(yī)學和工程等領域中的應用現(xiàn)狀，共10章。本書主編朱寶榮老師為復旦大學哲學系教授、博士生導師、心理學博士，復旦大學心理研究中心副主任，任教復旦大學全校文理科本科生“科用心理學”公共基礎課已達12年之久，具有豐富的教學經(jīng)驗。朱寶榮老師的“現(xiàn)代心理學原理與應用”一課已被復旦大學第二批本科“十五”課程建設立項，本書為該課程的配套教材。<

　　朱寶榮，心理學博士，復旦大學哲學系教授，復旦大學心理研究中心副主任，博士生導師。任教全校文理科本科生“應用心理學”公共基礎課已達12年之久。有《能力》（復昊大學出版社）、《心理學原理與應用》（上海人民出版社）、《現(xiàn)代心理學方法論研究》（華東師范大學出版社）等十幾部專著、教材和幾十篇有關心理學的學術論文。所獲獎勵：復旦大學優(yōu)秀教學成果獎，上海市哲學社會優(yōu)秀著作三等獎。