兒童早期音樂(lè)教育：理論與實(shí)踐

　　兒童學(xué)琴，老師教只是一個(gè)方面，大多數(shù)時(shí)間都是家長(zhǎng)在督促，因此兒童能否學(xué)好琴，家長(zhǎng)起到非常關(guān)鍵的作用。讓家長(zhǎng)從一開始就了解正確的教學(xué)方法，通過(guò)家長(zhǎng)的督促提高兒童學(xué)習(xí)的效率和質(zhì)量，是學(xué)琴過(guò)程中最行之有效的方式，也是這本書的最終目的。本書不僅限于小提琴學(xué)習(xí)者，對(duì)學(xué)習(xí)其他樂(lè)器的兒童家長(zhǎng)同樣適合。<

　　鈴木鎮(zhèn)一，日本小提琴家，音樂(lè)教育家，“鈴木小提琴教學(xué)法”的創(chuàng)始人。1933年起開始從事幼兒小提琴教育，1945年擔(dān)任日本“才能教育研究會(huì)”會(huì)長(zhǎng)。1946年開始才能教育運(yùn)動(dòng)，倡導(dǎo)兒童早期音樂(lè)教育，他創(chuàng)立的“鈴木小提琴教學(xué)法”影響遍及歐、美、亞許多國(guó)家。其教學(xué)法亦被應(yīng)用于大提琴、鋼琴、長(zhǎng)笛和其他樂(lè)器上。卜大煒：中央歌劇院交響樂(lè)團(tuán)中提琴演奏員。中國(guó)音樂(lè)家協(xié)會(huì)會(huì)員，音樂(lè)評(píng)論家，音樂(lè)翻譯家。編訂出版有《弦樂(lè)四重奏曲集》（一），譯著有《索爾蒂回憶錄》、《我的前79年——斯特恩回憶錄》，另有大量音樂(lè)評(píng)論文章和音樂(lè)譯文曾在權(quán)威媒體發(fā)表。