本書綜合了目前我國大部分藝術類高等院校基礎課程中平面構成、色彩構成、想像構成的方法,但并不拘泥于構成對形象、色彩的組合方式簡單機械的歸納,在重視科學性的前提下強調感性因素的個性體現(xiàn),同時又結合了影視美術設計藝術的特點而形成自身的訓練方法,增加對創(chuàng)意方法、想像模式的歸納研究。本書共分四章,首先簡要論述了形式美的基本原則,總結了視覺創(chuàng)造的基本元素,著重對設計的創(chuàng)意方法、表達方法進行了歸納、整合。書中精心分析了對當今設計領域產生深刻影響的藝術大師的相關作品的創(chuàng)作方法,同時,通過大量的設計圖例,圖解創(chuàng)意的規(guī)律、方法,使創(chuàng)造性的途徑有章可循,有法可依。作者始終堅信:創(chuàng)造性的能力是可以通過學習被掌握的,這也是作者十年來教學中的切實體會。本書具有較高的使用價值,可供大專院校美術設計專業(yè)師生作為教材,對廣大美術設計工作者、設計愛好者也具有較高的參考價值。