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環(huán)境科學概論

環(huán)境科學概論

定 價:¥43.20

作 者: 楊志峰,劉靜玲等編著
出版社: 高等教育出版社
叢編項:
標 簽: 環(huán)??茖W基礎理論

ISBN: 9787040144697 出版時間: 2004-07-01 包裝: 平裝
開本: 23cm 頁數(shù): 138 字數(shù):  

內容簡介

  《環(huán)境科學概論》由北京師范大學環(huán)境學院組織具有豐富教學和科研經驗的優(yōu)秀教師,在繼承劉培桐先生等老一輩環(huán)境地學思想和科學體系的基礎上,結合近年來在環(huán)境科學和工程領域的深入研究和探索實踐編寫而成。《環(huán)境科學概論》以人─地環(huán)境復合系統(tǒng)的基本原理為依據(jù),系統(tǒng)論述了環(huán)境的發(fā)生和發(fā)展,并深入剖析了環(huán)境問題產生的根源,系統(tǒng)闡述了環(huán)境科學及其相關交叉學科的基礎理論和規(guī)律,結合學科前沿領域、熱點問題及最新的研究成果,探討實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的有效途徑?!董h(huán)境科學概論》共分為四篇:第一篇環(huán)境概述,主要論述了環(huán)境概念、類型及環(huán)境科學的發(fā)生發(fā)展過程;第二篇環(huán)境科學的理論基礎,系統(tǒng)總結了環(huán)境科學學科體系中最重要的理論基礎及可持續(xù)發(fā)展思想的形成;第三篇環(huán)境科學技術與方法,重點介紹了當今環(huán)境科學的新技術、新方法及其發(fā)展趨勢;第四篇環(huán)境管理與實踐,針對可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的實施,介紹了相關的管理理論和方法,強調了環(huán)境教育的重要性。為了便于教師與學生的互動式學習,每一章節(jié)內附綠色卡片,后附小結、案例研究、問題與討論以及相關的閱讀資源。《環(huán)境科學概論》著重體現(xiàn)環(huán)境科學的思想理念、基礎理論和科學方法,可作為高等學校環(huán)境科學與工程本科生專業(yè)教材及非環(huán)境背景環(huán)境科學與工程碩士研究生專業(yè)教材。也可以作為相關專業(yè)和非環(huán)境專業(yè)開設環(huán)境類課程的專業(yè)教材或參考書。此外,還可用于開展成人在職環(huán)境教育與培訓的參考資料。

作者簡介

暫缺《環(huán)境科學概論》作者簡介

圖書目錄

第一篇 環(huán)境與環(huán)境問題
第1章 緒論
1.1 環(huán)境及環(huán)境的類型
1.1.1 環(huán)境的概念
1.1.2 環(huán)境的類型
1.1.3 環(huán)境的特性
1.2 環(huán)境科學及其發(fā)展
1.2.1 環(huán)境科學的形成與發(fā)展階段
1.2.2 環(huán)境科學的研究對象
1.2.3 環(huán)境科學的任務
1.2.4 環(huán)境科學的分支學科
1.3 環(huán)境科學思想與方法論
1.3.1 整體性
1.3.2 系統(tǒng)性
1.3.3 綜合性
1.3.4 復雜性
1.4 環(huán)境科學概論課程的學習目標與要求
1.4.1 學習目標
1.4.2 學習要求
1.5 小結
問題與討論
閱讀資源
第2章 自然環(huán)境
2.1 地球表層系統(tǒng)
2.1.1 地球表層系統(tǒng)概述
2.1.2 大地女神(Gaia)假說
2.2 自然環(huán)境的圈層結構
2.2.1 大氣圈
2.2.2 水圈
2.2.3 巖石圈
2.2.4 土壤圈
2.2.5 生物圈
2.3 自然環(huán)境中的能量流動、物質循環(huán)與信息傳遞
2.3.1 自然界組成與結構的多樣性
2.3.2 物質循環(huán)
2.3.3 能量流動
2.3.4 信息傳遞
2.4 自然環(huán)境的地帶性規(guī)律
2.4.1 陸生生態(tài)系統(tǒng)分布規(guī)律
2.4.2 水生生態(tài)系統(tǒng)分布規(guī)律
2.5 小結
問題與討論
閱讀資源
第3章 人工環(huán)境
3.1 人工環(huán)境的類型及特點
3.1.1 人工環(huán)境的類型
3.1.2 人工環(huán)境的特點
3.2 城市環(huán)境
3.2.1 城市
3.2.2 城市化
3.2.3 城郊過渡帶
3.3 鄉(xiāng)鎮(zhèn)與農村環(huán)境
3.3.1 鄉(xiāng)村環(huán)境
3.3.2 鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)
3.3.3 人工種植和養(yǎng)殖基地
3.4 水利環(huán)境
3.4.1 水利工程
3.4.2 生態(tài)水利
3.5 交通環(huán)境
3.5.1 交通線路與環(huán)境
3.5.2 綠色交通
3.6 人文環(huán)境
3.6.1 人文環(huán)境的特征
3.6.2 名勝古跡的開發(fā)與保護
3.7 小結
案例研究
問題與討論
閱讀資源
第4章 人類活動與環(huán)境問題
4.1 人類發(fā)展與環(huán)境的關系
4.1.1 人類與環(huán)境相互依存
4.1.2 人類發(fā)展過程與環(huán)境
4.1.3 人類發(fā)展與資源消耗的平衡
4.2 人類活動與環(huán)境危機
4.2.1 環(huán)境問題的實質
4.2.2 污染型環(huán)境問題
4.2.3 資源短缺與耗竭型環(huán)境問題
4.2.4 生態(tài)破壞與環(huán)境失衡
4.3 環(huán)境與人類健康
4.3.1 環(huán)境污染對人體健康的危害
4.3.2 環(huán)境變化對人體健康的影響
4.3.3 居住環(huán)境與人體健康
4.4 小結
案例研究
問題與討論
閱讀資源
第5章 全球環(huán)境變化
5.1 全球變暖
5.1.1 溫室效應及全球變暖
5.1.2 未來全球變暖的可能情景
5.1.3 全球變暖的可能影響及協(xié)調行動
5.2 臭氧層耗竭
5.2.1 臭氧層存在的重要意義
5.2.2 大氣臭氧層的形成及破壞
5.2.3 臭氧層耗竭的潛在威脅
5.3 酸雨危害加劇
5.3.1 酸雨污染的態(tài)勢
5.3.2 酸雨的形成
5.3.3 酸雨的危害
5.4 全球生態(tài)系統(tǒng)退化
5.4.1 森林與濕地萎縮
5.4.2 生物多樣性減少
5.4.3 淡水資源匱乏
5.4.4 土地退化及荒漠化
5.5 環(huán)境安全及國際合作
5.5.1 環(huán)境安全的概念
5.5.2 環(huán)境安全的主要內容
5.5.3 環(huán)境安全的國際合作
5.6 小結
案例研究
問題與討論
閱讀資源
第二篇 環(huán)境科學的理論基礎
第6章 環(huán)境倫理
6.1 不同環(huán)境倫理觀出現(xiàn)的背景及其發(fā)展
6.1.1 中國古代樸素的“天人合一”觀
6.1.2 馬爾薩斯的“人地矛盾”觀
6.1.3 人類中心論
6.1.4 生物中心論
6.1.5 地球整體論
6.1.6 代際均等的倫理觀
6.2 環(huán)境道德觀
6.3 r持續(xù)發(fā)展的環(huán)境倫理觀
6.4 環(huán)境倫理的基本原則
6.5 r持續(xù)發(fā)展、
6.5.1 幾種代表性的發(fā)展模式
6.5.2 可持續(xù)發(fā)展要旨
6.5.3 可持續(xù)發(fā)展指標體系
6.6 中國的可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略
6.6.1 中國的必然選擇
6.6.2 生態(tài)、環(huán)境的發(fā)展趨勢與面臨的挑戰(zhàn)
6.6.3 面向可持續(xù)發(fā)展的環(huán)境對策
6.7 小結
案例研究
問題與討論
閱讀資源
第7章 環(huán)境地學
7.1 環(huán)境地學的特點、地位與作用
7.2 人類-地球環(huán)境復合系統(tǒng)
7.2.1 氣候系統(tǒng)與大氣環(huán)境
7.2.2 水環(huán)境與海洋環(huán)境
7.2.3 其他圈層的地位與作用
7.3 人-地環(huán)境復合系統(tǒng)的整體性及各圈層間的影響與響應
第三篇 環(huán)境科學技術與方法
第四篇 環(huán)境管理與實踐

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