對(duì)策與建議：2004-2005年度教育熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題分析

定　價(jià)：￥35.00

作　者：	朱小蔓主編
出版社：	教育科學(xué)出版社
叢編項(xiàng)：
標(biāo)　簽：	教育

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ISBN：	9787504128997	出版時(shí)間：	2005-03-01	包裝：	簡(jiǎn)裝本
開(kāi)本：	26cm	頁(yè)數(shù)：		字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　本書(shū)匯集了中央教育科學(xué)研究所科研人員2004年為教育部決策服務(wù)、為教育改革實(shí)踐服務(wù)和為繁榮教育學(xué)術(shù)研究服務(wù)的成果，全書(shū)從教育熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題入手，深入分析了有關(guān)教育研究和教育改革的對(duì)策與建議。書(shū)中分為理論探索、政策建議、學(xué)術(shù)交流和國(guó)際比較四個(gè)專(zhuān)題，內(nèi)容涉及基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育、教師教育、教育政策研究、學(xué)術(shù)研討等多個(gè)方面，可為教育管理者、研究研究者提供積極的建議和啟示。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《對(duì)策與建議：2004-2005年度教育熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題分析》作者簡(jiǎn)介

圖書(shū)目錄

求真務(wù)實(shí)、科學(xué)發(fā)展，為繁榮中國(guó)教育科研事業(yè)做出新貢獻(xiàn)（代序）
一、理論探索
中國(guó)教育問(wèn)題的應(yīng)對(duì)與創(chuàng)新
全面建設(shè)小康社會(huì)中的貧困人中教育問(wèn)題
中國(guó)農(nóng)村義務(wù)教育財(cái)政體制的實(shí)證分析
關(guān)于學(xué)校道德教育的思考
中國(guó)基礎(chǔ)教育階段現(xiàn)代學(xué)校制度發(fā)展百年
現(xiàn)代學(xué)校制度的基本特性
關(guān)于教育智慧及智慧型教師若干問(wèn)題的思考
教師應(yīng)當(dāng)成為社會(huì)上受過(guò)良好教育的人
校本教研：含義、實(shí)踐與反思
我國(guó)勞動(dòng)技術(shù)教育的發(fā)展
我國(guó)公民科學(xué)素質(zhì)的現(xiàn)狀和影響公民科學(xué)素質(zhì)的因素
兒童科學(xué)探究與科學(xué)教育
二、政策建議
未成年人思想道德建設(shè)的思考與建議
關(guān)于整體規(guī)劃大中小學(xué)德育工作的建議
中國(guó)進(jìn)城務(wù)工就業(yè)農(nóng)民子女義務(wù)教育問(wèn)題調(diào)研報(bào)告
中國(guó)農(nóng)村留守兒童教育問(wèn)題研報(bào)告
西部大開(kāi)發(fā)中的新疆農(nóng)村基礎(chǔ)教育調(diào)研報(bào)告
在稅費(fèi)改革中前行的安徽農(nóng)村教育調(diào)研報(bào)告
振興東北老工業(yè)基地農(nóng)村教育的對(duì)策
重構(gòu)中國(guó)農(nóng)村義務(wù)教育財(cái)政體制的政策建議
“一費(fèi)制”政策實(shí)施狀況與對(duì)策
構(gòu)建我國(guó)基礎(chǔ)教育質(zhì)量監(jiān)控與保障體系的建議
義務(wù)教育新課程實(shí)驗(yàn)中若干問(wèn)題的思考及建議
基礎(chǔ)教育課程資源開(kāi)發(fā)利用問(wèn)題的調(diào)查與分析
加大管理力度推進(jìn)幼教發(fā)展
三、學(xué)術(shù)交流
四、國(guó)際比較
后記