小孩漸漸長大了,在村學堂同人打架,打輸了,心里恨不過,便拿一條柴炭,在墻上寫著詛咒他的仇人的標語:“王阿三熱病打死?!彼麑懥藥妆?,心上的氣便平了。他的母親也是這樣。她受了隔壁王七嫂的氣,便拿一把菜刀,在刀板上剁,一面剁,一面喊“王七老婆”的名字,這便等于亂剁王七嫂了。他的父親也是“名教”的信徒。他受了王七哥的氣,打又打他不過,只好破口罵他,罵他的爹媽,罵他的妹子,罵他的祖宗十八代。罵了便算出了氣了。據江紹原先生的考察,現(xiàn)在這一家人都大進步了。小孩在墻上會寫“打倒阿毛”了。他媽也會喊“打倒周小妹”了。他爸爸也會貼“打倒王慶來”了(《貢獻》九期,江紹原《小品》百七八)。他家里人口不平安,有病的,有死的。這也有好法子。請個道士來,畫幾道符,大門上貼一張,房門上貼一張,毛廁上也貼一張,病鬼便都跑掉了,再不敢進門了。畫符自然是“名教”的重要方法。死了的人又怎么辦呢?請一班和尚來,念幾卷經,便可以超度死者了。念經自然也是“名教”的重要方法。符是文字,經是文字,都有不可思議的神力。死了人,要“點主”。把神主牌寫好,把那“主”字上頭的一點空著。請一位鄉(xiāng)紳來點主。把一只雄雞頭上的雞冠切破,那位趙鄉(xiāng)紳把朱筆蘸飽了雞冠血,點上“主”字。從此死者的靈魂遂憑依在神主牌上了。吊喪須用挽聯(lián),賀婚賀壽須用賀聯(lián);講究的送幛子,更講究的送祭文壽序。都是文字,都是“名教”的一部分。豆腐店的老板夢想發(fā)大財,也有法子。請村口王老師寫副門聯(lián):“生意興隆通四海,財源茂盛達三江。”這也可以過發(fā)財的癮了。趙鄉(xiāng)紳也有他的夢想,所以他也寫副門聯(lián):“總集福蔭,備致嘉祥?!蓖趵蠋熾m是不通,雖是下流,但他也得寫一副門聯(lián):“文章華國,忠孝傳家?!倍垢昀习逍睦镞€不很滿足,又去請王老師替他寫一個大紅春帖:“對我生財”,貼在對面墻上,于是他的寶號就發(fā)財的樣子十足了。王老師去年的家運不大好,所以他今年元旦起來,拜了天地,洗凈手,拿起筆來,寫個紅帖子:“戊辰發(fā)筆,添丁進財?!彼衲暌欢〞r運大來了。父母祖先的名字是要避諱的。古時候,父名晉,兒子不得應進士考試?,F(xiàn)在寬的多了,但避諱的風俗還存在一般社會里。皇帝的名字現(xiàn)在不避諱了。但孫中山死后,“中山”盡管可用作學校地方或貨品的名稱,“孫文”便很少人用了;忠實同志都應該稱他為“先總理”。南京有一個大學,為了改校名,鬧了好幾次大風潮,有一次竟把校名牌子抬了送到大學院去。北京下來之后,名教的信徒又大忙了。北京已改做“北平”了;今天又有人提議改南京做“中京”了。還有人鄭重提議“故宮博物院”應該改作“廢宮博物院”。將來這樣大改革的事業(yè)正多呢。前不多時,南京的《京報·附刊》的畫報上有一張照片,標題是“軍事委員會政治訓練部宣傳處藝術科寫標語之忙碌”。圖上是五六個中山裝的青年忙著寫標語;桌上,椅背上,地板上,滿鋪著寫好了的標語,有大字、有小字、有長句、有短句。這不過是“寫”的一部分工作;還有擬標語的,有討論審定標語的,還有貼標語的?!?/div>