科級領導者素質與能力（國家公務員培訓教材）

第一章 科級領導開創(chuàng)新局面的能力
 一、科級領導上任的涵義和類型
  （一）科級領導上任的涵義
  （二）科級領導上任的類型
 二、科級領導上任為什么要開創(chuàng)工作的新局面
  （一）開創(chuàng)工作新局面的涵義
  （二）開創(chuàng)工作新局面的必要性
 三、科級領導上任怎樣開創(chuàng)工作的新局面
  （一）要服從組織安排
  （二）新官上任先燒己
  （三）要有充滿信心的精神狀態(tài)
  （四）要給群眾留下良好的第一印象
  （五）要使領導的角色真正到位
  （六）要樹立好的形象
  （七）要正確對待和評價前任
  （八）要協(xié)調好關系，創(chuàng)造政通人和的環(huán)境
  （九）認真調查研究，加強科室建設
  （十）選準解決問題的突破口，一把火燒旺
第二章 科級領導的政治鑒別能力
 一、政治鑒別能力的涵義與作用
  （一）政治鑒別能力的涵義
  （二）提高政治鑒別能力的意義
 二、政治鑒別力的性質
  （一）政治鑒別力的現實性
  （二）政治鑒別力具有很強的目的性
  （三）政治鑒別力的具體性
 三、提高政治鑒別力的途徑
  （一）增強政治意識
  （二）堅持四個必須
第三章 科級領導的領導能力
 一、基本領導方法
  （一）群眾路線的方法
  （二）科學分析的方法
  （三）調解疏導方法
 二、現代領導方法
  （一）擇事的方法
  （二）授權的方法
  （三）提高領導效率的方法
第四章 科級領導的行政執(zhí)行能力
第五章 科級領導的依法行政能力
第六章 科級領導的溝通與協(xié)調能力
第七章 科級領導的激勵能力
第八章 科級領導的心理調適能力
第九章 科級領導應對突發(fā)事件的能力
第十章 科級領導的公共服務能力
第十一章 科級領導的創(chuàng)新能力
第十二章 科級領導的形象塑造能力
第十三章 科級領導的用人能力
第十四章 科級領導的學習能力
第十五章 科級領導的調查研究能力