本書在編寫過程中,深刻領會軍事理論課的教學目的、任務和要求,充分聽取參編高校和從事軍事理論課教學教師的意見,認真總結以往教學經驗。教材的編寫本著既符合軍事學科規(guī)律、教學指導思想和育人目標的要求,又適合高校軍事理論課教學的客觀實際,對教材的結構、內容進行了調整,使其更具有科學性、嚴謹性和實用性。本教材的特點是結構合理,內容充實,重點突出,著眼時代要求和軍事理論發(fā)展,把新的軍事科技信息、新的軍事理論和大學生最關心的軍事熱點問題等內容充實到教材中;按照大綱要求,重在增強大學生國防意識,強化育人效果。我們相信,新編寫的這本教材對進一步規(guī)范高校軍事理論課教學,不斷提高教學質量將起到一定的促進作用。