華鳥(niǎo)美巢：美國(guó)家庭收養(yǎng)中國(guó)兒童問(wèn)題研究

　　本書(shū)的出版有極大的教育意義，不僅讓我們了解到了好些美國(guó)普通民眾的善良，也啟發(fā)我們，一方面我國(guó)加強(qiáng)思想道德建設(shè)，繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，提高整個(gè)民族的道德修養(yǎng)；另一方面要發(fā)展生產(chǎn)力，加大物質(zhì)基礎(chǔ)建設(shè)，為精神文明建設(shè)提供必要的條件，建成“以人為本”的和諧社會(huì)。《華鳥(niǎo)美巢》一書(shū)，系具體研究美國(guó)家庭收養(yǎng)中國(guó)兒童問(wèn)題的學(xué)術(shù)專著。作者通過(guò)中國(guó)間的實(shí)地調(diào)查、家庭訪問(wèn)和統(tǒng)計(jì)、歸納、分析，從社會(huì)學(xué)、法學(xué)和文化學(xué)角度提出了跨國(guó)收養(yǎng)兒童必須“合情、合理、合法”的系列觀點(diǎn)，對(duì)跨國(guó)兒童收養(yǎng)活動(dòng)持“規(guī)范贊成論”和“良緣論”。這些觀點(diǎn)和主張，不僅實(shí)現(xiàn)了與國(guó)際學(xué)術(shù)界的圣誕和交流，而且得到了美國(guó)同行的欣賞，獲得了美國(guó)收養(yǎng)家庭的認(rèn)同。這是具有原創(chuàng)價(jià)值的學(xué)術(shù)成果，在國(guó)內(nèi)學(xué)術(shù)界具有填補(bǔ)空白的意義，值得充分加以肯定。

　　黃邦漢，1948年1月生，安徽省肥東縣人。1972年12月畢業(yè)于安徽農(nóng)學(xué)院林學(xué)系，1982年7月畢業(yè)于復(fù)旦大學(xué)，獲哲學(xué)碩士學(xué)位。在安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)任教至今，現(xiàn)任人文社會(huì)科學(xué)學(xué)院院長(zhǎng)、教授，《安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)（社會(huì)科學(xué)版）》主編。除公開(kāi)發(fā)表哲學(xué)類論著6部、論文40余篇外，12年前介入收養(yǎng)和國(guó)際收養(yǎng)領(lǐng)域、眾訪福利院，三下美利堅(jiān)，在國(guó)內(nèi)外媒體和期刊上發(fā)表報(bào)道和論文多篇。其中，與美國(guó)Hampshire學(xué)院KayAnnJohhson教授合作，在美國(guó)《Popula-tionandDovelopmentReview》上發(fā)表長(zhǎng)篇論文《中國(guó)的遺棄和收養(yǎng)》。