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心理學(xué)導(dǎo)論:思想與行為的認(rèn)識(shí)之路

心理學(xué)導(dǎo)論:思想與行為的認(rèn)識(shí)之路

定 價(jià):¥99.00

作 者: (美)丹尼斯·庫(kù)恩(Dennis Coon)著;鄭鋼等譯
出版社: 中國(guó)輕工業(yè)出版社
叢編項(xiàng): 心理學(xué)導(dǎo)讀系列
標(biāo) 簽: 心理學(xué)

ISBN: 9787501928330 出版時(shí)間: 2004-03-01 包裝: 膠版紙
開(kāi)本: 26cm 頁(yè)數(shù): 841 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  本書(shū)譯自原著最新修訂的第9版,內(nèi)容涵蓋了發(fā)展心理學(xué)、認(rèn)知心理學(xué)、教育心理學(xué)、學(xué)校心理學(xué)、司法心理學(xué)、管理心理學(xué)、文化心理學(xué)、醫(yī)學(xué)心理學(xué)、心理咨詢(xún)、心理治療和心理測(cè)量等心理學(xué)各領(lǐng)域,對(duì)心理學(xué)的發(fā)展歷史、基本概念、主要理論、研究方法、實(shí)際應(yīng)用、前沿進(jìn)展和跨學(xué)科研究等進(jìn)行了整體介紹,使廣大讀者可以對(duì)心理學(xué)有一個(gè)全面、正確的了解,為人們自覺(jué)應(yīng)用心理學(xué)知識(shí)、培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)打下科學(xué)的基礎(chǔ)。 如果要真正了解心理學(xué),最好的方法是讀一本心理學(xué)導(dǎo)論,或者選修一門(mén)普通心理學(xué)課程。讀書(shū)要選一本好書(shū),選課要選一位好的老師和一本好的教材。丹恩·庫(kù)恩編著的《心理學(xué)導(dǎo)論》就是一本好書(shū)、一本好教材。在美國(guó),曾使用過(guò)這本教科書(shū)的學(xué)生已超過(guò)200萬(wàn)人。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《心理學(xué)導(dǎo)論:思想與行為的認(rèn)識(shí)之路》作者簡(jiǎn)介

圖書(shū)目錄

前言 心理學(xué)在學(xué)習(xí)中的應(yīng)用
五步閱讀法和六步閱讀法
優(yōu)秀的學(xué)生怎樣做筆記?
養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
考試的技巧
第1章 心理學(xué):一門(mén)探索人類(lèi)奧秘的科學(xué)
引子 沒(méi)學(xué)過(guò)心理學(xué)就不算受過(guò)完好教育
本章概覽
心理學(xué)的研究對(duì)象
心理學(xué)的發(fā)展簡(jiǎn)史
心理學(xué)的發(fā)展現(xiàn)狀
職業(yè)心理學(xué)家及其資格認(rèn)定
應(yīng)用篇 批判思維與科學(xué)的發(fā)展
探索篇 如何識(shí)別和批判偽心理學(xué)?
本章總結(jié)
第2章 研究方法和批判思維
引子 科學(xué)與常識(shí)有何區(qū)別?
本章概鑒
心理學(xué)家的科學(xué)思維方式
自然觀察
相關(guān)研究
心理學(xué)實(shí)驗(yàn)
安慰劑效應(yīng)
臨床法
調(diào)查法
研究方法小結(jié)
應(yīng)用篇 如何對(duì)媒體報(bào)道的科學(xué)性進(jìn)行判斷?
探索篇 心理學(xué)研究中的倫理問(wèn)題
本章總結(jié)
第3章 腦和行為的生物學(xué)基礎(chǔ)
引子 人的行為與大腦有什么關(guān)系?
本章概覽
神經(jīng)元
神經(jīng)系統(tǒng)
大腦皮層
皮層下結(jié)構(gòu)
大腦的潛能
內(nèi)分泌系統(tǒng)
應(yīng)用篇 如何科學(xué)地認(rèn)識(shí)“左撇子”現(xiàn)象?
探索篇 腦成像技術(shù)與腦功能研究的進(jìn)展
第4章 發(fā)展心理學(xué)(上)
引子 為什么要研究?jī)和?br /> 本章概覽
天生的能力
遺傳作用和環(huán)境作用
子宮內(nèi)環(huán)境
遺傳作用和環(huán)境作用
子宮內(nèi)環(huán)境
社會(huì)性發(fā)展
語(yǔ)言發(fā)展
認(rèn)知發(fā)展
道德發(fā)展
環(huán)境剝奪和環(huán)境豐富化對(duì)兒童發(fā)展的影響
應(yīng)用篇 如何促進(jìn)孩子的早期發(fā)展?
探索篇 遺傳研究的新課題
本章總結(jié)
第5章 發(fā)展心理學(xué)(下):畢生發(fā)展
引子 人的一生是怎樣度過(guò)的?
本章概覽
生命的旅程
兒童期的一般性問(wèn)題
兒童期的嚴(yán)重問(wèn)題
虐待兒童
青少年期
職業(yè)選擇
成年期的挑戰(zhàn)
老年化
臨終與死亡
應(yīng)用篇 有效家庭教育和健康兒童培養(yǎng)
探索篇 臨終前的新選擇
本章總結(jié)
第6章 感覺(jué)
第7章 知覺(jué)
第8章 意識(shí)
第9章 條件反射和學(xué)習(xí)
第10章 記憶
第11章 認(rèn)知、語(yǔ)言和創(chuàng)造力
第12章 智力
第13章 動(dòng)機(jī)和情緒
第14章 心理壓力和心理健康
第15章 性心理學(xué)
第16章 人格心理學(xué)
第17章 心理障礙和變態(tài)行為
第18章 精神病及重度心理障礙的病因
第19章 心理治療
第20章 社會(huì)心理學(xué)(上):社會(huì)行為
第21章 社會(huì)心理學(xué)(下):態(tài)度、文化和人際關(guān)系
第22章 應(yīng)用心理學(xué)
譯 跋 走進(jìn)心理學(xué)、 【媒體評(píng)論】

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