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當(dāng)前位置: 首頁(yè)出版圖書(shū)生活時(shí)尚育兒/成長(zhǎng)家庭教育寫(xiě)給年輕媽媽:聞名全國(guó)的“知心姐姐”首部家教力作

寫(xiě)給年輕媽媽:聞名全國(guó)的“知心姐姐”首部家教力作

寫(xiě)給年輕媽媽:聞名全國(guó)的“知心姐姐”首部家教力作

定 價(jià):¥16.00

作 者: 盧勤著
出版社: 中國(guó)婦女出版社
叢編項(xiàng): 中國(guó)家教名家文匯
標(biāo) 簽: 家庭教育

ISBN: 9787802031906 出版時(shí)間: 2005-08-01 包裝: 膠版紙
開(kāi)本: 21cm 頁(yè)數(shù): 261 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  本書(shū)是若干次面向家長(zhǎng)的報(bào)告、談話、咨詢的內(nèi)容集中整理而成的,對(duì)家庭教育有指導(dǎo)意義的讀物。作者既是一位少先隊(duì)工作者,又能理解年輕媽媽的心情,以“過(guò)來(lái)人”的身份,向她們點(diǎn)明孩子成長(zhǎng)中的“秘密”。本書(shū)的一個(gè)顯著特點(diǎn)是對(duì)孩子的理解和尊重。孩子是人,是獨(dú)立的人,他要自己長(zhǎng)大,也只能自己長(zhǎng)大,并且將投入社會(huì)中創(chuàng)造自己的事業(yè)。大人們應(yīng)當(dāng)愛(ài)孩子、鼓勵(lì)他們,支持他們,保護(hù)他們,引導(dǎo)他們,但絕不能代替他們,實(shí)際上也代替不了。孩子的心理狀態(tài)、思維方工和大人都不一樣,強(qiáng)要有和大人的想法套到孩子的頭上去,代他們下決心,逼它們按自己的意志去做,難免格格不入。本書(shū)的另一個(gè)特點(diǎn)是,舉了大量生動(dòng)感人的例子,讀一讀這些故事,你會(huì)被感動(dòng)、被觸動(dòng)。

作者簡(jiǎn)介

  盧勤,女,中國(guó)少年兒童新聞出版總社副總編。盧勤女士長(zhǎng)期主持《中國(guó)少年報(bào)》“知心姐姐”欄目,并形成了“知心姐姐”信箱、知心熱線、知心夏令營(yíng)、“知心姐姐”報(bào)告會(huì)、知心藝術(shù)團(tuán)和“知心家庭”等 “知心”系列品牌,被廣大少年兒童及廣大家長(zhǎng)稱為“知心姐姐”。其中“知心熱線”010-64060999在每周二、周三17:30—20:30接聽(tīng)來(lái)自全國(guó)各地的學(xué)生和家長(zhǎng)的咨詢電話,解答和記錄提出的問(wèn)題,以親切、平易、認(rèn)真、深情、理解及獨(dú)具特色的親和力,影響著一代又一代少年兒童,守護(hù)著孩子們心中的希望。盧勤女士所著的《寫(xiě)給年輕媽媽》、《做人與做事》獲“五個(gè)一工程獎(jiǎng)”,《寫(xiě)給世紀(jì)父母》獲“中國(guó)圖書(shū)獎(jiǎng)”,她的最新著作《告訴孩子,你真棒!》在2004年出版后成為暢銷書(shū)。盧勤女士曾獲中國(guó)新聞工作者最高獎(jiǎng)“韜奮新聞獎(jiǎng)”、“中國(guó)內(nèi)藤國(guó)際育兒獎(jiǎng)”,并獲“中國(guó)保護(hù)未成年人杰出公民”、“全國(guó)優(yōu)秀少年兒童工作者”、“全國(guó)三八紅旗手”等稱號(hào)。盧勤女士現(xiàn)為中國(guó)家庭教育學(xué)會(huì)常務(wù)理事、中國(guó)關(guān)心下一代工作委員會(huì)委員、全國(guó)“更新家庭教育觀念報(bào)告團(tuán)”成員。

圖書(shū)目錄

再版前言/1
和年輕媽媽說(shuō)的知心話(代序)/徐惟誠(chéng)/1
引言 我們擁有同一個(gè)名字/1
第一章 認(rèn)識(shí)我們自己/1
我們是怎樣的一代/2
走出心理誤區(qū)——可怕的補(bǔ)償心理/7
走出教育誤區(qū)——不當(dāng)“雞媽媽”/13
走出形象誤區(qū)——媽媽爸爸在忙什么/18
走出行為誤區(qū)——孩子眼中的媽媽/26
走出語(yǔ)言誤區(qū)——家庭亮起的“紅燈”/37
第二章 了解我們的孩子/41
孩子渴求明友——孤獨(dú)的“小螞蟻”/43
孩子渴求平等——小孩為什么不爰逛商店/48
孩子渴求傾昕——傾聽(tīng)孩子說(shuō)話/53
孩子渴求尊重——尊重孩子酌隱私/60
孩子渴求賞識(shí)——學(xué)會(huì)賞識(shí)孩子/66
孩子渴求保護(hù)——家庭是孩子的港灣/73
第三章 學(xué)會(huì)關(guān)心學(xué)會(huì)愛(ài)/80
無(wú)情的果子自己吃/81
誰(shuí)之過(guò)/85
懂得回報(bào)/90
大家為什么愛(ài)呂鑫/95
第四章 培養(yǎng)責(zé)任感/104
共和國(guó)的兒女要為共和國(guó)負(fù)重/105
給誰(shuí)過(guò)生日/114
媽媽和男孩子/119
媽媽和女孩子/125
種下責(zé)任的種子/132
第五章 手拉手——當(dāng)代孩子的偉大實(shí)踐/138
從小窗口找到大世界/141
從對(duì)比中找到自己的責(zé)任/148
從互助中找到助人的快樂(lè)/156
第六章 快樂(lè)人生三句話/161
太好了!/162
我能行!/171
你有困難嗎?我來(lái)幫助你!/183
第七章 做現(xiàn)代文明人/190
訪日的刺激/191
要想到別人/195
第八章 幫助孩子走向成功/202
挖掘孩子的智力潛能/203
發(fā)現(xiàn)孩子的興趣愛(ài)好/207
珍惜孩子的第一次成功/210
第九章 學(xué)會(huì)生存培養(yǎng)能力/215
培養(yǎng)選擇能力——人生三六選擇/217
培養(yǎng)承受能力——承受挫折和不幸/227
培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)能力——告別嫉妒/235
培養(yǎng)社交能力——成功社交三六秘訣/241
培養(yǎng)合作能力——學(xué)會(huì)微笑和贊美/247
結(jié)束語(yǔ)我愿做你的朋友/258

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