全力以赴：讓每一個(gè)人激情飛飏

　　以杰克·韋爾奇和邁克爾·艾斯納為代表的君主型領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格已經(jīng)過(guò)時(shí)了，現(xiàn)在需要的是仆人型領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格。這種變化已經(jīng)使很多CEO下臺(tái)。最近有兩本關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力的書(shū)，一本是杰克·韋爾奇和他妻子合著的《贏》，它很暢銷(xiāo)，但并不能打動(dòng)人的心靈。而另一本卻深深打動(dòng)人的心靈，這是由美國(guó)大學(xué)籃球的傳奇教練約翰·伍頓所著的《全力以赴讓每一個(gè)人激情飛腸》（Woode n On Leadership）。他在書(shū)中提出了與韋爾奇相對(duì)立的觀點(diǎn)。伍頓說(shuō)，他從未提到過(guò)“勝利”，也不會(huì)勸告球隊(duì)爭(zhēng)第一，他信奉的是：努力發(fā)揮出自己的最大潛能，只有讓組織和員工做正確的事，才會(huì)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。 ——摘自《福布斯》，2005年6月6日 好一個(gè)總結(jié)完備的“成功金字塔”！伍頓教練的精神力量和對(duì)“成功” 的定義幾乎涵蓋了生活中的方方面面。我真的很佩服他對(duì)自己畢生追求的事業(yè)的執(zhí)著，以及他對(duì)真正成功的理解。 ——《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》作者史蒂芬·柯維 無(wú)論你想達(dá)到什么目標(biāo)，伍頓教練在本書(shū)中所講授的領(lǐng)導(dǎo)力法則對(duì)你來(lái)說(shuō)都很有價(jià)值?！霸诟?jìng)爭(zhēng)中做到最好”是我們的目標(biāo)，也是任何一個(gè)成功企業(yè)的目標(biāo)。要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，就要真正理解并切實(shí)執(zhí)行伍頓教練的“成功金字塔”模式。 ——美國(guó)零售商（Costco總裁兼首席執(zhí)行官 吉姆·辛內(nèi)加爾 美國(guó)加利福尼亞大學(xué)洛杉磯分?；@球隊(duì)主教練約翰·伍頓在籃球領(lǐng)域取得了令世人矚目的輝煌成績(jī)，但他從不以締造“伍頓體育王朝”為目標(biāo)，而是更熱衷于領(lǐng)導(dǎo)自己的團(tuán)隊(duì)走向卓越。對(duì)伍頓教練而言，“在競(jìng)爭(zhēng)中發(fā)揮潛能”這一理念可以由領(lǐng)導(dǎo)者傳授給整個(gè)團(tuán)隊(duì)，并能給團(tuán)隊(duì)帶來(lái)巨大的動(dòng)力。 在伍頓教練的整個(gè)職業(yè)生涯中，鮮為人知的一面是他經(jīng)常記筆記，內(nèi)容包括觀察報(bào)告、球隊(duì)目標(biāo)以及有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)力的理念。這些內(nèi)容都被他運(yùn)用到籃球運(yùn)動(dòng)中，運(yùn)用到邁向成功的過(guò)程中，并融入個(gè)人生活。本書(shū)擷取了伍頓教練筆記中應(yīng)用性強(qiáng)、適于在實(shí)踐中操作的領(lǐng)導(dǎo)技能，包括團(tuán)隊(duì)合作（“一個(gè)好漢三個(gè)幫”）、自我控制（“情緒化是大敵”）、做事專注（“成功為那些全力以赴的人而準(zhǔn)備”）和面對(duì)挫折（“逆境是人生的寶貴財(cái)富”）等。 “成功金字塔”是伍頓教練最杰出的貢獻(xiàn)。本書(shū)詳細(xì)描述了構(gòu)成“成功金字塔”的15種基本素質(zhì)。每種基本素質(zhì)之間聯(lián)系緊密，共同指引團(tuán)隊(duì)走向成功。書(shū)中每一章都有伍頓教練總結(jié)的“領(lǐng)導(dǎo)者守則”，為讀者運(yùn)用本章的關(guān)鍵概念和領(lǐng)導(dǎo)力原則提供了具體的行動(dòng)指南。另外，全書(shū)很多章節(jié)的結(jié)尾都有題為“評(píng)論伍頓”的小結(jié)部分，可謂別出心裁。這些評(píng)價(jià)來(lái)自伍頓教練的隊(duì)員或助教，是他們對(duì)伍頓領(lǐng)導(dǎo)力原則的深入洞悉和體會(huì)。 譯者后記：隨著經(jīng)濟(jì)全球化的進(jìn)程，企業(yè)所處的環(huán)境日益復(fù)雜，競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈。如果把每家企業(yè)比作在超強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)汪洋中的一艘船的話，公司的領(lǐng)導(dǎo)者理所當(dāng)然應(yīng)肩負(fù)起船長(zhǎng)的使命，如船長(zhǎng)為船掌舵一般，把握企業(yè)前進(jìn)的方向。領(lǐng)導(dǎo)者的領(lǐng)導(dǎo)力高低成為企業(yè)成敗的關(guān)鍵，這正如哈佛商學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)學(xué)教授約翰·科特（John Kotter）所說(shuō)：“管理工作逐漸成為一項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)任務(wù)?！?在國(guó)內(nèi)管理學(xué)著作中，有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)力和領(lǐng)導(dǎo)理論的著作理論性過(guò)強(qiáng)，描述脫離情境，缺乏操作性。伍頓教練的這本書(shū)在2005年5月出版后，迅速榮登美國(guó)《華爾街日?qǐng)?bào)》暢銷(xiāo)書(shū)排行榜第4名。這本書(shū)有何精妙閃光之處？正是帶著這個(gè)疑問(wèn)，我翻開(kāi)了本書(shū)。 在41年的教練生涯中，伍頓教練率隊(duì)獲得了10次全美大學(xué)生籃球聯(lián)賽冠軍，創(chuàng)造了包括7次蟬聯(lián)冠軍、88場(chǎng)比賽連勝、38場(chǎng)季后賽連勝、4個(gè)賽季所有比賽保持全勝的神奇紀(jì)錄。這已經(jīng)不能簡(jiǎn)單地用“對(duì)體育精神的理解”來(lái)解釋，而是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)力的最佳詮釋，是對(duì)管理藝術(shù)淋漓盡致的發(fā)揮，是超越了體育的領(lǐng)導(dǎo)力！我一下子被書(shū)中的內(nèi)容所吸引。當(dāng)一口氣讀完全書(shū)后，已經(jīng)是凌晨3：00，但我毫無(wú)倦意，只感到異常興奮，享受著它帶給我的巨大心靈震撼。 本書(shū)內(nèi)容看似只是伍頓教練在打造自己的球隊(duì)。實(shí)際上，作為美國(guó)歷史上最受尊崇和美譽(yù)度最高的體育教練之一，約翰·伍頓筆下所蘊(yùn)含的道理遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了籃球本身，書(shū)中的閃光思想無(wú)不來(lái)自伍頓的親身實(shí)踐，可以被任何領(lǐng)導(dǎo)者用來(lái)去打造自己的團(tuán)隊(duì)。全書(shū)有以下四個(gè)特點(diǎn)。第一，系統(tǒng)地構(gòu)建了成功金字塔模型。 幾乎每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者都可以脫口而出導(dǎo)引成功的幾種因素，但又有誰(shuí)能將15 種成功要素（勤奮、熱情、友誼、忠誠(chéng)、合作、自制力、機(jī)敏、主動(dòng)性、專注、狀態(tài)、技能、團(tuán)隊(duì)精神、鎮(zhèn)定、自信和最大競(jìng)爭(zhēng)力）按內(nèi)在邏輯構(gòu)建成金字塔模式？伍頓教練用金字塔模式將領(lǐng)導(dǎo)力的要素加以分類和排序，每一個(gè)要素都用精煉的語(yǔ)言構(gòu)成骨架，用生動(dòng)的事例說(shuō)明施以血肉，用明確的總結(jié)畫(huà)龍點(diǎn)睛。同時(shí)，他循序漸進(jìn)地將各個(gè)要素之間的關(guān)聯(lián)加以梳理，最終構(gòu)建起一座完整的成功金字塔。 第二，結(jié)構(gòu)巧妙，說(shuō)服力強(qiáng)。 伍頓教練在介紹領(lǐng)導(dǎo)力的過(guò)程中，從建立優(yōu)秀的價(jià)值觀來(lái)吸引人才，到如何挖掘個(gè)人的最大潛力，每一章都是對(duì)一個(gè)獨(dú)立理念的說(shuō)明。他用清楚的條目將抽象的思想具體化，佐以自己的親身經(jīng)歷和對(duì)執(zhí)行中出現(xiàn)問(wèn)題的思考，同時(shí)揉入恰如其分的比喻，將原本枯燥復(fù)雜的領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)轉(zhuǎn)化成為精彩紛呈的管理藝術(shù)。附于每一章結(jié)尾部分的“評(píng)論伍頓”，來(lái)自于他的前隊(duì)員、助理教練和朋友，從多個(gè)側(cè)面、多種角度講述了這些領(lǐng)導(dǎo)理念在實(shí)際運(yùn)用中的效果，結(jié)構(gòu)巧妙、說(shuō)服力強(qiáng)，不失為本書(shū)的一大特色。 第三，伍頓教練的領(lǐng)導(dǎo)力經(jīng)驗(yàn)具有廣泛的應(yīng)用性。 球隊(duì)也是組織，但這種特殊組織中的成員往往侍才傲物、個(gè)性張揚(yáng)，領(lǐng)導(dǎo)這樣的組織對(duì)任何人而言都是挑戰(zhàn)?！按笈啤鼻蛐浅唇叹毜陌咐缺冉允?，而保持球隊(duì)長(zhǎng)盛不衰對(duì)任何領(lǐng)導(dǎo)者來(lái)說(shuō)都是奇跡，所以伍頓教練推出的成功金字塔模式對(duì)各個(gè)領(lǐng)域的領(lǐng)導(dǎo)者都有指導(dǎo)意義。 第四，伍頓教練的領(lǐng)導(dǎo)力經(jīng)驗(yàn)有助于提高執(zhí)行力。 一本好書(shū)不僅要說(shuō)明該做些什么，更重要的是要說(shuō)明該怎么做。本書(shū)第三部分是伍頓教練多年的教學(xué)筆記，包括備忘錄、提示、觀察報(bào)告、心得等多種形式，這在管理類書(shū)籍中是少有的。伍頓教練詳細(xì)地描畫(huà)出成功路線圖，告訴讀者走向成功的具體執(zhí)行方法。這幅路線圖獨(dú)特的地方在于，圖中的每一處地方作者都曾經(jīng)身臨其境。讀后你會(huì)發(fā)現(xiàn)，每一條理論從如何得出開(kāi)始敘述，以獲得的效果結(jié)束，讓你深感可信。詳細(xì)而又真實(shí)的敘述會(huì)讓讀者感到有章可循?？傊?，伍頓教練的領(lǐng)導(dǎo)力經(jīng)驗(yàn)有助于提高管理者的執(zhí)行力。 如果這本書(shū)僅僅提供了以上所述的內(nèi)容，那么它還不足以被稱為“一本 真正的好書(shū)”。它所提供的絕非單純的知識(shí)，也非轉(zhuǎn)瞬即逝的激情，而是做人所必備的智慧與才能。一本真正的好書(shū)并非把外在的東西移交給我們，而是促使我們內(nèi)在的激情和潛能進(jìn)發(fā)出來(lái)。當(dāng)面對(duì)事業(yè)的挫折、生活的無(wú)助、精神的荒蕪、思想的消沉，甚至是生命的困擾時(shí)，我們能從本書(shū)中得到一盞明燈，照亮黑暗中的一條道路。“成功是心靈的寧?kù)o，內(nèi)心的寧?kù)o源于自我滿意，因?yàn)槟阋呀?jīng)盡了最大的努力，充分展現(xiàn)了自己的最佳水平?！薄盁o(wú)論未來(lái)可能會(huì)發(fā)生什么事情，我們都要將其拋在腦后，而要將精力集中在如何盡己所能、發(fā)揮自己的最大潛力上?！薄懊鎸?duì)困難和挫折，乞求、哭泣、托辭、憤怒、情緒失控都無(wú)濟(jì)于事，而應(yīng)保持鎮(zhèn)定、平靜、機(jī)敏、自信、勤奮、熱情、斗志和渴望?！碑?dāng)你對(duì)這一切慢慢領(lǐng)悟、細(xì)細(xì)品味之后，會(huì)有種頓悟的感覺(jué)，甚至覺(jué)得伍頓教練正站在你面前，與你交談。接觸并領(lǐng)悟這些偉大的思想是多么幸運(yùn)的一件事，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的生活已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化。這正是本書(shū)的魅力所在。事實(shí)上，以上所提到的智語(yǔ)只是其中的一小部分，真正智慧的海洋則隱藏在書(shū)頁(yè)之中，等你去開(kāi)啟和領(lǐng)悟。 翻譯全書(shū)對(duì)我而言是享受和學(xué)習(xí)的過(guò)程。我感謝心中的英雄和老師伍頓教練，他使我的思想得到提升；感謝南開(kāi)大學(xué)美籍專家Julie Anncochran，與她的討論使我對(duì)伍頓教練的精妙思想有了更深的認(rèn)識(shí)；感謝郝卓、劉佳欣、郭清波等翻譯了部分章節(jié)的初稿。

　　約翰·伍頓是美國(guó)有史以來(lái)最值得人們崇敬和美譽(yù)度最高的體育教練之一，他帶領(lǐng)加利福尼亞大學(xué)洛杉磯分校籃球隊(duì)在12年間獲得10次全美大學(xué)生籃球聯(lián)賽冠軍，創(chuàng)造了包括7次蟬聯(lián)冠軍、88場(chǎng)比賽連勝、38場(chǎng)季后賽連勝和4個(gè)賽季所有比賽保持全勝的神奇紀(jì)錄。他被美國(guó)ESPN體育頻道贊譽(yù)為“世紀(jì)教練”，并分別以球員和教練的身份兩次入選美國(guó)”籃球名人堂”。近日，伍頓被授予“總統(tǒng)自由勛章”，他曾出版的著作有My Personal Best，Wotoden：A Lifetime of Reflections On and Off the Court，Inch and Miles，The Jourhey to succe和They Call Mc Coach。