學法指導藝術

定　價：￥14.00

作　者：	蔣宗堯編著
出版社：	中國林業(yè)出版社
叢編項：	中小學教學藝術叢書
標　簽：	學習心理學

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ISBN：	9787503823534	出版時間：	2000-01-01	包裝：	膠版紙
開本：	21cm	頁數(shù)：	182頁	字數(shù)：

內(nèi)容簡介

　　《學法指導藝術》從學習的基本理論和規(guī)律出發(fā)，對學習方法、學習理論進行闡述，對學法、學法指導方法進行總結，敘及了對學生學習指導的常規(guī)模式、心理誘發(fā)、能力培養(yǎng)等方法?！秾W法指導藝術》作為教師和教學研究人員的參考。

作者簡介

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圖書目錄

教學藝術美（代序）
1 學習概述
1.1 學習概念
1.2 學習特點
1.3 學習過程
1.4 學習原則
1.5 學習規(guī)律
1.6 學習規(guī)律與學習原則的區(qū)別和聯(lián)系
2 學習基本方法
2.1 四結合學民法
2.2 四環(huán)式學習法
2.3 回想學習法
2.4 快速學習法
2.5 讀書學習法
2.6 討論學習法
2.7 調(diào)研學習法
2.8 實踐學習法
2.9 單元學習法
2.10 暗示學習法
2.11 織網(wǎng)學習法
2.12 發(fā)現(xiàn)學習法
2.13 掌握學習法
2.14 循環(huán)學習法
2.15 最優(yōu)學習法
3 學習基本理論
3.1 聯(lián)結學習理論
3.2 格式塔學習理論
3.3 操作條件作用學習理論
3.4 有意義接受學習理論
3.5 活動學習理論
3.6 場學習理論
3.7 程序學習理論
3.8 信息加工學習理論
3.9 卡洛爾的學習理論
3.10 認知結構學習理論
3.11 掌握學習理論
3.12 結構主義學習理論
3.13 生成不密閉理論
4 學法指導概述
5 學法指導的模式
6 學法指導的方法
7 學習常規(guī)指導
8 學習心理指導
9 學習能力指導