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儒家倫理與公民道德教育體系的構建

儒家倫理與公民道德教育體系的構建

定 價:¥25.00

作 者: 邵龍寶,李曉菲 著
出版社: 同濟大學出版社
叢編項:
標 簽: 中國哲學

ISBN: 9787560830841 出版時間: 2005-08-01 包裝: 膠版紙
開本: 大32開 頁數(shù): 517 字數(shù):  

內容簡介

  中華民族歷時五千年而不衰,儒家文化滲入國人血脈、凝聚國人思想是一個重要原因。21世紀中華民族正面臨全面復興,中國共產黨及時提出構建和諧社會的偉大設想。本書站在時代的高度,梳理、分析和歸納了兩千多年來儒家倫理思想發(fā)展的脈絡,并與西方的公民社會、文明史、道德價值觀、思維方法、哲學精神等逐一比較,努力對儒家道德價值觀、人生哲學、教育理念、人格修養(yǎng)理論等進行反思批判和現(xiàn)代詮釋,不僅注重對經典文獻的詮釋,更注重對“活”著的文化傳統(tǒng)即積淀于現(xiàn)代人的“文化心理結構”和“文化血脈”的研究,使之融人到當今中國公民道德教育體系的構建之中,融入于為官之道、為師之道、從商之道、為父母之道,體現(xiàn)了儒家倫理文化在公民道德建設中的地位、價值及應用。本書讀者對象為:在校大學生、研究生以及哲學倫理學等專業(yè)研究人員。

作者簡介

暫缺《儒家倫理與公民道德教育體系的構建》作者簡介

圖書目錄


導論
第一編
第一章 儒家倫理與和諧社會的公民道德人格建構
一 公民道德人格建構是構建社會主義和諧社會的根本目的和宗旨
二 公民道德人格建構:在現(xiàn)實與中西文化傳統(tǒng)的歷史進程中考察
三 公民道德人格建構:在社會生產關系和交往關系的實踐中展開
四 以儒學為主的傳統(tǒng)思想資源與和諧社會的公民人格建構
第二章 儒家倫理在公民道德教育中的地位與作用
一 作為傳統(tǒng)文化與文化傳統(tǒng)的儒家倫理內涵
二 儒家倫理在公民道德教育中的地位
三 儒家倫理在中國公民冼教育中的作用
第三章 儒家倫理的理論結構與倫理道德觀的積極因素
一 元曲儒家倫理的層面剖析
二 儒家倫理在發(fā)展流變中的結構變化
三 儒家倫理道德觀的積極因素
第四章 儒學在中西方文明融合和對話中的價值
一 儒學在中西方文明交融中的作用
二 儒學在中西方文明沖突中的命運
三 儒學在中西方文明對話與比較中的價值
第五章 中西方倫理價值觀的比較
一 仁愛與博愛
二 整體與自我
三 責任與權利
第六章 儒家文明的生命活力
一 儒家文明并未中斷
二 儒家文明的生命力所在
三 儒家文明何以能長生
第二編
第七章 儒家倫理對當下中國人的影響
一 同情與敬意
二 隔膜與疏離
三 基因與血脈
四 目標、出路與啟示
第八章 儒家倫理的負頁因素與中國經濟倫理問題
一 政府行為企業(yè)化與計劃體制職能觀的關系
二 權力商品化與官本位觀念息息相關
三 市場信用危機與傳統(tǒng)信任特性的深層原因
四 民營企業(yè)的發(fā)展障礙與家文化的負效應
第九章 儒家倫理在公民道德建設中的價值與應用
第十章 儒家倫理與中國公民為人處世之道
第十一章 儒家倫理與公民道德價值觀體系
第十二章 儒家倫理與學校人文素質教育體系
第十三章 儒家倫理與當代中國公民人格塑造
第十四章 中國公民社會的理想訴求:創(chuàng)造幸福的人生
第三編
第十五章 儒家倫理對我國少數(shù)民族倫理道德的影響
第十六章 以儒詮經——中國伊斯蘭教倫理與儒家倫理
第十七章 少數(shù)民族倫理道德的現(xiàn)代化建設
后記
參考文獻

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