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當前位置: 首頁出版圖書少兒才藝課堂素描石膏(5)

素描石膏(5)

素描石膏(5)

定 價:¥10.00

作 者: 尚平君 編著
出版社: 開明出版社
叢編項: 少兒美術起步學習范本
標 簽: 兒童美術

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ISBN: 9787801334909 出版時間: 2000-10-01 包裝: 膠版紙
開本: 小16開 頁數(shù): 56 字數(shù):  

內(nèi)容簡介

  素描是一切繪畫和造型藝術的基礎,正如文藝復興時期的藝術大師米開朗基羅所說:“素描,它是構(gòu)成油畫、雕刻、建筑以及其它種類繪畫的源和本質(zhì)?!睙o論在昨天、今天還是明天,學習素描永遠是培養(yǎng)造型能力和提高藝術修養(yǎng)的重要手段和途徑。作為基礎素描的初步——石膏頭像寫生,則是邁進造型藝術殿堂至關重要的第一步,打好了這方面的基礎,就能為進一步的基本功訓練鋪平道路。石膏頭像在光的作用下產(chǎn)生不同濃淡的黑白灰效果,用素描術語稱之為“明暗五調(diào)子”。通過對石膏靜物和頭像的寫生,培養(yǎng)學生整體觀立體的表現(xiàn)的能力。每個石膏靜物和頭像各具造型的特點。初學時,應從簡單的幾何體著手,培養(yǎng)學生正確的觀察方法與良好的作畫習慣。然后,再過渡到石膏頭像的寫生。物體在光照下都會顯出明暗層次不同的立體效果,而石膏頭像的層次變化最能使初學都掌握。尤其在這至內(nèi)的素描燈照射下,五調(diào)子更顯而易見。因此,它是初學者素描入門的最佳作畫習慣。寫生時,光源先采用容易掌握的室內(nèi)燈光,然后再過渡到室外自然日光。石膏頭像的訓練,首先培養(yǎng)的是視覺思維的概括能力。落筆前,視線應放在總體感受上。在捕捉整體結(jié)構(gòu)的同時,概括最具特征的光影效果。對形象特征應有主次、前后、大小的概括和描寫,切不可急于局部地細節(jié)描繪。正如安要和樂所言:“線和一形越是簡略,就越富有美和魅力。相反,你只顧分析形的局部,不但使局部彼此松散無力,而且還會形弄得支離破碎?!币虼耍瑢W習石膏靜物和頭像素描要正確理解整體與局部的關系,懂得局部的刻劃不是破壞整體,而是用細節(jié)來豐富整體,并始終將“整體——局部——整體,概括——深入——概括”的思維主式貫徹到畫前的觀察、中間的深入和收尾的調(diào)整之中。在培養(yǎng)整體觀念的同時,要加強立體觀念的培養(yǎng)。羅丹曾經(jīng)說過“你們要記住這名話:‘沒有線,只有體積?!谀銈児疵璧臅r候,千萬不要只著眼于輪廓,而要注意形體的起伏,是起伏在支配輪廓?!边@就是說,是形體起伏作用于線,線只是內(nèi)在結(jié)構(gòu)的外形化,這就是畫家在主客觀統(tǒng)一后的立體觀念。任何藝術者離不開技法,它是達到目的的的手段,是直接影響作品成敗的因素之一。而技法的嫻熟高超決不是一個孤立的奇跡。技法訓練不僅是能力的培養(yǎng),同時也是藝術修養(yǎng)的錘煉,只有藝術修養(yǎng)提高了,技法才能獲得新生?;A素描的學習是循序漸進的過程,而找到個良好的開端則是成功的一半。

作者簡介

暫缺《素描石膏(5)》作者簡介

圖書目錄

石膏素描概論
石膏頭像素描步驟
石膏頭像素描范例

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