鋼鐵是怎樣煉成的：語文新課標(biāo)必讀書

　　《鋼鐵是怎樣煉成的（普及本）》一書通過對保爾·柯察金成長歷程的描述，從中折射出特定時(shí)代的戰(zhàn)斗烽火、建設(shè)場景、社會(huì)生活風(fēng)貌，具有獨(dú)特的認(rèn)識(shí)作用與教育價(jià)值。保爾出生于一個(gè)貧苦的鐵路工人家庭，從小天真頑皮，富有強(qiáng)烈的抗?fàn)幰庾R(shí)。在地下賞員朱赫來的幫助下，保爾逐漸走上了革命道路。分奮不顧身地從匪兵手下救出朱赫來，自己卻因此被捕，受到嚴(yán)刑拷打，但未吐露只言言片語。他上前線后奮勇作戰(zhàn)，數(shù)次立功，數(shù)次受傷，最后不得不因右眼失明離開前線。在地方上，保爾繼續(xù)奮戰(zhàn)在建設(shè)第一線，不顧傷病，夜以繼日地努力工作。在天寒地凍的筑路工地上，保爾與共青團(tuán)員們一起與寒冷、饑餓、關(guān)病和匪幫的偷襲作斗爭。即使雙腳凍壞，發(fā)高燒仍然不下火線，直到昏倒在工地上，因身患傷寒差一點(diǎn)不冶身亡。在遭受雙目失明、癱瘓?jiān)诖驳某林卮驌糁?，保爾考慮的不是自己生命的長短，而是如何盡快重返戰(zhàn)斗崗位。他終于找到了以笑代刀的戰(zhàn)斗途徑，實(shí)現(xiàn)了日夜盼的重新歸隊(duì)的理想。

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