“經典”是民族智慧的結晶,所載為常理常道,其價值歷久而彌新,任何一個文化系統(tǒng)皆有其永恒不朽之經典作為源頭活水?!敖浀洹辈粌H構成民族之傳統(tǒng),而且提供給全人類以無限之啟發(fā)。十三歲以前是兒童記憶學習的黃金時期,也是兒童語言文字學習的最佳時期,更是兒童文化素養(yǎng)、高尚人格形成的關鍵時期。從小教導兒童讀誦經典,不僅符合兒童學習的天性,而且自幼就開始接受五千年文化的熏陶,奠定一生優(yōu)雅人格的基礎。讀誦經典同時可以提高孩子們的古文和白話文水平,有助于對其它知識領域的領悟和旁通,促進各科學業(yè)的進步。每天二三十分鐘,學習真的很輕松。記憶是一切學習的基層,關鍵是給兒童背什么?應該背一生可以受益的東西?,F在“死背”多了,將來才能“活用”。該記憶的時候給他記憶,不該理解的時候不要強求理解,這才是合乎人性的教育法則。不要錯用教育原理而扭曲了人性,浪費兒童的好時光?!敖浀洹鄙願W難懂,那只是大人的理解,對兒童來說,背“經典”與背“廣告詞”一樣簡單,他沒有難易之分?!敖浀洹?,只要從頭按照章節(jié),一字一句讀下去背起來便是?!安磺罄斫猓磺笫熳x”,讀多了,他就會背;會背了,便成為一生的智慧財富。只要懂拼音,有熱誠,就可以當老師?!靶∨笥?,跟我念”是教導孩子讀誦經典的六字真言。家長、老師的信心和督導是成敗的關鍵。教孩子讀誦經典不止是孩子進步,老師和家長也跟著一起進步。我們和小孩一起讀,一樣的方法,讀多了自然會懂。