現(xiàn)代兒童英語教師用書

　　本教材充分考慮了現(xiàn)代兒童身心發(fā)展、年齡特征及中國兒童學(xué)習(xí)第二語言的特點(diǎn)，結(jié)合幼兒園整體課程，精選出幼兒喜愛的單詞、對話、兒歌、游戲及句型，作為教學(xué)內(nèi)容；同時(shí)教師樹立以孩子為主體的教育觀和欣賞教育觀，采用TPR和快樂教學(xué)法，精心編排兒童喜愛的游戲，運(yùn)用大量有價(jià)值的道具，通過豐富的肢體語言和充滿激情的教學(xué)，寓教于樂，讓兒童在快樂、有節(jié)奏的爵士音樂聲中動靜結(jié)合，進(jìn)行有效的學(xué)習(xí)，從而自然地提高孩子學(xué)習(xí)英語的興趣，培養(yǎng)他們的聽力、語感、口語表達(dá)能力及自信心，學(xué)會和掌握英文，并為他們今后的學(xué)習(xí)打下良好的英文基礎(chǔ)。本書為配合我社出版的《現(xiàn)代兒童英語》教學(xué)使用而編寫的，對每課內(nèi)容的活動目標(biāo)、活動準(zhǔn)備、活動過程及延伸活動，提也了教學(xué)建議，對兒童的學(xué)習(xí)和教師教學(xué)及家長的輔導(dǎo)提供了可操作的教育活動材料和活動組織思路。我們希望孩子們在快樂的英語學(xué)習(xí)中去感受輕松學(xué)英語的樂趣。

　　潘虹，大學(xué)英語專業(yè)，任教十余年。曾任大學(xué)夜校、高中、初中、小學(xué)、成都市科技進(jìn)修學(xué)院專來英語老師，黃波少兒英語老師，臺灣歡樂少兒英語學(xué)校首席老師，成都新加坡科文外語學(xué)校英語老師，成都市實(shí)驗(yàn)小學(xué)英語老師，紅鷹少兒英語校長助理及首席英語老師，多個(gè)社會力量辦學(xué)組織者及主辦人，成都市金萍果幼兒園美語培訓(xùn)部副主任，獲成都市“首屆金牌英文老師”光榮稱號，曾參加過對多個(gè)成都市英語學(xué)校的英語教師的培訓(xùn)工作和英語學(xué)校的籌建工作；現(xiàn)任成都市歡樂少兒英語學(xué)校教務(wù)主任及首席英語老師，國家一級幼幼兒園英語老師。所教學(xué)生曾多次榮獲成都市少兒英語口語比賽的各項(xiàng)獎項(xiàng)中的1-5等獎；最佳發(fā)音獎；優(yōu)秀獎；優(yōu)勝獎；表現(xiàn)獎；2002年英語單詞速記比賽一等獎；2003年少兒英語奧林匹克賽一等獎，為各個(gè)學(xué)校輸送了大量的英語優(yōu)秀人才，具有自己多年的英語教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和獨(dú)特教學(xué)方法，編著了《現(xiàn)代兒童英語》教材及配套使用的《教師用書》，并由海天出版社出版發(fā)行。