本辭典系供中學師生寫作教學和作文學習時應用的工具書。也可以供中等文化程度的讀者學習寫作時參考。本辭典將中學作文教學所涉及的知識和技能訓練方面的詞目,按“作文過程”、“文章體式”、“文章用途”、“文章技法”分別編排。詞條所涉及的內容,有的是相互包容的,如審題、結構在首編“作文過程”中談了,在后面的“各類文體的作文”和“各類不同用途的作文”中的某些詞條也涉及到了,不過所取的角度和立足點不同,釋義的詳略也有差別,使用時可以檢索出來合讀。本辭典每編開頭都有較長的“導言”概括地介紹這一部分要談哪些方面的內容,學習借鑒時應該注意哪些問題。每條詞目,一般由題目、歸類和釋義、示例、評析以及運用等五個部分構成。示例中選文多選擇與詞目有關的部分,其段內省略部分用“……”標出,段的省略“”標出。較長的整篇文章不收入,或概述,或用圖表表示,或僅注明出處。檢索時,先從《分類索引》中找到歸屬,再從《主題索引》中找出所要尋的詞目出現(xiàn)的頁數(shù)。