初中現(xiàn)代文閱讀

一 詞語理解
　課標要點
　知識解讀
　　詞
　　基本詞匯
　　單純詞
　　合成詞
　　單音詞
　　復(fù)音詞
　　詞義
　　單義詞
　　多義詞
　　多義詞·基本義
　　多義詞·引申義
　　多義詞·比喻義
　　同義詞
　　反義詞
　　褒義詞
　　貶義詞
　　中性詞
　　古語詞
　　方言詞
　　外來詞
　　詞語的語體色彩
　　熟語
　　成語
　　慣用語
　　歇后語
　　格言
　　諺語
　經(jīng)典再現(xiàn)
　　解釋詞語意義的主要方法有以下幾種：拆注綜合法、同義互釋法、反義解釋法、科學定義法、轉(zhuǎn)義解釋法
　　同義詞之間也有細微的差別
　誤區(qū)診療
　　同樣一個詞，在不同的語境中有不同的含義
　　純粹意譯的詞不能算外來詞
　考試趨勢
　　詞語的考試趨向于具體的應(yīng)用，主要考查理解詞語，特別是多義詞在具體語境中的含義；能在具體語境中辨析詞語的感情色彩和語體色彩；準確理解和靈活應(yīng)用基本課文出現(xiàn)的成語
　考題解析
　強化訓練
二 語法知識
　課標要點
　知識解讀
　　詞類
　　詞類·名詞
　　詞類·動詞
　　詞類·形容詞
　　詞類·數(shù)詞
　　詞類·量詞
　　詞類·代詞
　　詞類·副詞
　　詞類·介詞
　　詞類·連詞
　　詞類·助詞
　　詞類·嘆詞
　　詞類·擬聲詞
　　兼類詞
　　短語
……
三 修辭方法
四 課文內(nèi)容理解
五 表達方式
六 朗讀、默讀、略讀和瀏覽
七 議論文閱讀
八 科技作品閱讀
九 文學樣式與欣賞
十 作家作品和文化常識
參考答案