2007考研英語(yǔ)詞匯

　　學(xué)英語(yǔ)必須要背單詞。但為什么有的人能掌握上萬(wàn)單詞，有的人背起單詞來(lái)卻頭昏腦漲、邊背邊忘，以致很快失掉了學(xué)英語(yǔ)的興趣和信心？為什么很多學(xué)英語(yǔ)的人每天捧著書，卻陷入忘了再背、背了還忘的困境之中？答案在于：記憶是有規(guī)律的，只有遵循規(guī)律、戰(zhàn)勝遺忘才能更好地記憶。本書正適于希望在短時(shí)間內(nèi)快速大量掌握英語(yǔ)單詞的讀者。記憶的規(guī)律是遺忘的數(shù)量先多后少，遺忘的速度先快后慢。對(duì)付遺忘的戰(zhàn)略是：·循環(huán)記憶——校正遺忘曲線；·科學(xué)分組——利用“魔數(shù)之七”原理；·濃縮釋義——減輕記憶負(fù)擔(dān)；·單詞分頻——抓住重要，分清主次；·以人為本——構(gòu)建學(xué)習(xí)過(guò)程人環(huán)境；·聽說(shuō)并作——多媒體輔助記憶。本書編者依據(jù)詞匯學(xué)、教育心理學(xué)等多門學(xué)科的研究成果及在大學(xué)英語(yǔ)詞記憶方面多年的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)出一套抗遺忘記憶法。該方法從記憶的另一個(gè)角度入手，即要想將記憶量達(dá)到最多就必須將遺忘減小到最少，對(duì)此我們采用循環(huán)記憶、科學(xué)分組、濃縮釋義、聽說(shuō)并用等科學(xué)方法，幫助讀者戰(zhàn)勝遺忘。該方法的精髓就在于構(gòu)建科學(xué)方法，幫助讀者戰(zhàn)勝遺忘。該方法的精髓就在于構(gòu)建學(xué)習(xí)過(guò)程的人環(huán)境，遵循記憶規(guī)律，努力發(fā)掘人的記憶潛力，追求最佳的記憶效果。本書的編寫以“抗遺忘記憶法”為理論基礎(chǔ)，以教育部最新頒布的考研大綱為收詞依據(jù)，內(nèi)容最全面、最具權(quán)威性。單詞右上標(biāo)有▲者，為考研英語(yǔ)大綱比大學(xué)1～6級(jí)多出的差距詞匯。大綱短語(yǔ)在書后單列，并用黑體字標(biāo)明其關(guān)鍵詞，以方便讀者重點(diǎn)記憶。另書中還精心設(shè)計(jì)了學(xué)習(xí)計(jì)劃、勵(lì)志名言、單詞復(fù)習(xí)卡，備忘錄等眾多精彩欄目，讓學(xué)習(xí)者調(diào)動(dòng)起自身的積極性、主動(dòng)性，使記單詞不再枯燥。翔實(shí)的內(nèi)容加上科學(xué)的方法，會(huì)讓你最大限度地掘出自己的記憶潛力。

　　作者：馬德高1997年出版第一本著作，便以其不容置疑的速記效果贏得了數(shù)百萬(wàn)讀者的青睞，榮登該年度英語(yǔ)教輔類暢銷圖書排行榜之首。7年來(lái)，多次在中央電視臺(tái)、教育電視臺(tái)等教育節(jié)目中做詞匯記憶方法演講，廣受稱譽(yù)。多次應(yīng)邀請(qǐng)?jiān)诰攸c(diǎn)高校做巡回英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法演講，掀起一次次轟動(dòng)。7年來(lái)，以詞匯記憶為核心，在英語(yǔ)學(xué)習(xí)領(lǐng)域進(jìn)行了卓有成效的研究和探索，取得了令業(yè)界廣為矚目的成績(jī)，以星火式記憶法輻射開來(lái)的系列圖書在市場(chǎng)上風(fēng)行不衰。7年來(lái)，引進(jìn)各種智力資源，整合各種研究力量，在詞匯、閱讀、聽力、寫作、口語(yǔ)、試卷各領(lǐng)域推出了一系列好評(píng)如潮的暢銷圖書，為國(guó)內(nèi)英語(yǔ)教育和學(xué)習(xí)注入了驚喜和活力，星火英語(yǔ)，成為業(yè)界矚目的創(chuàng)新源泉，星火英語(yǔ)，成為國(guó)內(nèi)獨(dú)樹一幟的學(xué)習(xí)品牌。7年來(lái)，懷著"克勤盡智、開拓進(jìn)取"的事業(yè)精神，和全體星火人一道，從無(wú)到有，從小到大，將星火英語(yǔ)的市場(chǎng)伸展到全國(guó)每一個(gè)省份，將星火英語(yǔ)的方法傳播到全國(guó)每一個(gè)校園，聯(lián)合強(qiáng)勢(shì)媒體，加強(qiáng)高校合作，全方位的把星火英語(yǔ)打造成一個(gè)生生不息的語(yǔ)言文化出版集團(tuán).全新大學(xué)英語(yǔ)詞匯記憶點(diǎn)津與考點(diǎn)要覽1-6級(jí)（正反式裝訂）>>更多作品