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全日制“專升本”考試直通車:C語言程序設計

全日制“專升本”考試直通車:C語言程序設計

定 價:¥30.00

作 者: 楊霞 主編
出版社: 華中理工大學出版社
叢編項: 全日制專升本考試直通車
標 簽: C

ISBN: 9787560933283 出版時間: 2005-10-01 包裝: 膠版紙
開本: 小16開 頁數: 387 字數:  

內容簡介

  本書是“全日制專升本考試直通車”系列輔導書之一,依據全日制“專升本”考試大綱編寫,是為廣大考生能夠順利通過“專升本”考試而撰寫的一本復習指導書。本書將考試的重點、每章內容的難易點進行整理分類,通過對重點的詳細講解及精選例題的深入分析,歸納解題方法,總結解題規(guī)律。另附編者精心編制的全真模擬試題。.本書主要內容包括:C語言的基本概念,順序、選擇和循環(huán)三種基本結構,數組與字符串,指鐘及其應用,函數及其調用,結構體與聯合體,預編譯程序和文件操作,全面覆蓋考試知識點。..每章內容按知識結構剖析、知識點詳解、例題分析、即學即練和單元測試題編排,五大結構能幫助讀者高效復習,快速提高應試能力。書末的全真綜合模擬試題是依據歷年考試真題題型與難度而編制的,是眾多高校教師多年經驗的總結。經過近幾年對考生考前的訓練,這些模擬題已經成為針對性極強的經典題目,深受考生歡迎。...

作者簡介

暫缺《全日制“專升本”考試直通車:C語言程序設計》作者簡介

圖書目錄

第1章C語言程序設計基本概念
知識結構剖析.
1.1C語言的基本概念
1.1.1程序和程序設計
1.1.2算法與算法的描述
1.1.3結構化程序設計和模塊化結構
1.1.4C語言程序的基本結構
例題分析
即學即練
1.2C語言的數據類型
1.2.1常量和變量
1.2.2整型.實型和字符型數據
1.2.3各類數值型數據間的混合運算
例題分析
即學即練
1.3運算符和表達式
1.3.1算術運算符和算術表達式
1.3.2賦值運算符和賦值表達式
1.3.3增量運算符和增量表達式
1.3.4關系運算符和關系表達式
1.3.5邏輯運算符和邏輯表達式
1.3.6逗號運算符和逗號表達式
1.3.7條件運算符
1.3.8位運算符
例題分析
即學即練
單元測試試題(1)
單元測試試題(2)
第2章C語言程序設計的基本結構
知識結構剖析
2.1順序結構程序設計
2.1.1賦值語句.復合語句.空語句
2.1.2字符輸入/輸出函數
2.1.3格式輸入/輸出函數
例題分析
即學即練
2.2選擇結構程序設計
2.2.1if單分支選擇語句
2.2.2if—else雙分支選擇語句
2.2.3if—elseif多分支選擇語句
2.2.4if語句的嵌套結構
2.2.5switch多分支選擇語句
例題分析
即學即練
2.3循環(huán)結構程序設計
2.3.1while循環(huán)語句
2.3.2do—while循環(huán)語句
2.3.3for循環(huán)語句
2.3.4break和continue語句
2.3.5循環(huán)的嵌套結構
例題分析
即學即練
單元測試試題(1)
單元測試試題(2)
第3章數組及其應用
知識結構剖析
3.1一維數組
3.1.1一維數組的說明
3.1.2一維數組元素的初始化
3.1.3一維數組元素的引用
例題分析
即學即練
3.2二維數組
3.2.1二維數組的說明
3.2.2二維數組元素的初始化
3.2.3二維數組元素的引用
例題分析
即學即練
3.3字符數組與字符串
3.3.1字符數組與字符串
3.3.2字符串的運算
3.3.3常用的字符串處理函數
例題分析
即學即練
單元測試試題(1)
單元測試試題(2)
第4章指針及其應用
知識結構剖析
4.1指針和指針變量
4.1.1直接訪問和間接訪問
4.1.2指針變量的說明和初始化
4.1.3取地址運算符與指針運算符
例題分析
即學即練
4.2指針與數組
4.2.1指向一維數組的指針變量
4.2.2指向字符串的指針變量
4.2.3指向二維數組的指針變量
例題分析
即學即練
4.3指針數組
4.3.1一維指針數組的說明和初始化
4.3.2指針數組元素的引用
例題分析
即學即練
單元測試試題(1)
單元測試試題(2)
第5章函數及其應用
知識結構剖析
5.1函數的定義和調用
5.1.1函數的定義
5.1.2函數的調用
5.1.3函數的原型說明
例題分析
即學即練
5.2變量的作用域和存儲類型
5.2.1自動型變量
5.2.2外部型變量
5.2.3寄存器型變量
5.2.4靜態(tài)型變量
例題分析
即學即練
5.3函數間的數據傳遞
5.3.1利用數據復制方式實現函數間的數據傳遞
5.3.2利用函數返回實現函數間數據傳遞
5.3.3利用全局變量實現函數間傳遞數據
例題分析
即學即練
5.4函數嵌套調用和遞歸調用
5,4.1遞歸函數的概念
5.4.2遞歸程序設計..
例題分析
即學即練
5.5內部函數和外部函數
5.5.1C語言源文件
5.5.2內部函數
5.5.3外部函數
5.5.4多個源文件的連接
例題分析
即學即練
單元測試試題(1)
單元測試試題(2)
第6章結構體.聯合體和枚舉
知識結構剖析
6.1結構的概念
6.1.1結構的定義
6.1.2結構變量的定義和引用
6.1.3結構的嵌套定義
例題分析
即學即練
6.2結構數組
6.2.1結構數組的定義和引用
6.2.2結構數組的初始化
例題分析
即學即練
6.3結構指針
6.3.1結構指針的概念和使用
6.3.2結構指針作為函數的參數
例題分析
即學即練
6.4單向鏈表
6.4.1單向鏈表的定義
6.4.2單向鏈表的常用操作
例題分析
即學即練
6.5聯合
6.5.1聯合的定義
6.5.2聯合變量的定義和引用
例題分析
即學即練
6.6枚舉
6.6.1枚舉類型的定義
6.6.2枚舉變量的定義和引用
例題分析
即學即練
6.7自定義類型
6.7.1自定義類型的含義及表達式
6.7.2自定義類型的優(yōu)點
例題分析
即學即練
6.8位運算與位段
6.8.1位運算和位運算符
6.8.2位段
例題分析
即學即練
單元測試試題(1)
單元測試試題(2)
第7章C語言的預編譯程序
知識結構剖析
7.1宏定義及其應用
7.1.1符號常量的定義
7.1.2帶參數的宏定義
例題分析
即學即練
7.2條件編譯.預定義宏符號名和其他預編譯語句
7.2.1條件編譯
7.2.2預定義宏符號名
7.2.3其他預編譯語句
例題分析
即學即練
單元測試試題(1)
單元測試試題(2)
第8章文件及其應用
知識結構剖析
8.1文件及文件型指針
8.1.1C語言的文件概念
8.1.2C語言的文件結構類型及其指針
例題分析
即學即練
8.2文件的打開與關閉函數
8.2.1文件打開函數
8.2.2文件關閉函數
8.2.3標準設備文件的使用
例題分析
即學即練
8.3文件的讀/寫操作
8.3.1文件尾測試函數
8.3.2讀/寫字符函數
8.3.3讀/寫字符串函數
8.3.4讀/寫數據函數
8.3.5格式讀/寫函數
例題分析
即學即練
8.4文件操作中的其他函數
8.4.1文件頭定位函數
8.4.2文件隨機定位函數
8.4.3錯誤測試函數
例題分析
即學即練
單元測試試題(1)
單元測試試題(2)...
全真綜合模擬測試題(1)
全真綜合模擬測試題(2)
全真綜合模擬測試題(3)
全真綜合模擬測試題(4)
參考答案

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