為迎接21世紀高科技迅猛發(fā)展帶來的挑戰(zhàn)和機遇，今天的少年兒童應該了解一些我國的科技史，這并不僅僅是為了增加一些關于科技史的知識，而是為了從中國科技史眾多的輝煌事例和科學家的故事中，去領會一些關于科學的思想，科學的方法、科學的態(tài)度和科學的精神。也就是說，從多角度來培養(yǎng)和提高我們的科學素質。正如美國學者薩頓所說：科技史中最古老的發(fā)現也能給現代科學家以啟發(fā)。對于少年兒童來說，又何嘗不是如此呢！然而，科技史畢竟是一門涵蓋面很廣，內容又極為豐富和嚴肅的學問，正面直接切入，對于少年兒童讀者來說可能會感到難點不少。而在這套書中，作者通過兩位小主人公偶然撿到的時間往返裝置，能夠在過去、現代和未來的時間中的往返旅行，從而得以踏上一條巡視中國科技史的道路；而我們的少兒讀者也就可以隨同這兩位小主人公一起遨游古代的中國，目睹重大的科學歷史事件，會見有突出貢獻的科學家……—這樣，通過一個個緊張有趣的故事和形象生動的畫面，少兒讀者對于我國科技史就可以得到親切而具體的認識和理解了。整個過程如同進行一次緊張、有趣、甚至有時有些驚險的旅行，不是很有意思、很有收獲的嗎？！
鄂公網安備 42010302001612號 