復(fù)活

　　本書系收入了中國古典文學(xué)、中國現(xiàn)代文學(xué)和外國文學(xué)的幾十種名著。與其他版本不同的是，它鮮明地體現(xiàn)了為青少年服務(wù)的特點(diǎn)：一是有簡明實(shí)用的注釋，為讀者解答疑問，輸送知識(shí)；二是外國名著的譯文簡潔生動(dòng)，便于中國青少年閱讀；三是有專家精心撰寫的導(dǎo)讀文章，為讀者打開理解名著的大門；四是許多作品配有原著的插圖和新繪的彩色插圖，為讀者欣賞名著助興；五是所選作品是在教育部教學(xué)大綱推薦書目的基礎(chǔ)上確定的，與學(xué)生課堂學(xué)習(xí)和課外閱讀密切相關(guān)。總之，本書系力求從各方面適應(yīng)當(dāng)代讀者的需求，以利于名著的閱讀和傳承?！稄?fù)活》的故事情節(jié)來源于一個(gè)真實(shí)的案例。托爾斯泰的朋友，圣彼得某地區(qū)法院的一位法官，向作家講述了親歷的一個(gè)奇特案件：有一次，法院審理一名被指控偷竅嫖客100盧布的妓女時(shí)，陪審團(tuán)中的一位青年陪審員卻發(fā)現(xiàn)被告正是自己親戚家的養(yǎng)女，多年前曾被自己誘奸，以致懷孕后被親戚逐出家門。姑娘衣食無著，只得將私生子送入育嬰堂，自己也淪為娼妓。青年陪審員此刻良心發(fā)現(xiàn)，于是不顧世俗偏見，毅然向這位姑娘求婚以示悔過，并一再前往監(jiān)獄探視，但不久姑娘卻因染上傷寒不幸病逝。結(jié)果那位年輕的陪審員便成了《復(fù)活》的第一號(hào)男主人公涅赫柳多夫的雛形，而那個(gè)姑娘則化作了小說的另一個(gè)主要人物卡秋莎·瑪斯洛娃。不過，作家讓女主角在小說中繼續(xù)活了下去：她被判重刑，被流放至西伯利亞服苦役；然而正是在那里，她獲得了心靈的新生，并寬恕了真誠懺悔的男主人公；最終她選擇了與一位深愛她的政治犯相結(jié)合。而在男主人公為女主角奔走伸冤的復(fù)雜過程中，受到精神的洗禮?！稄?fù)活》這部巨著不失為世界文學(xué)遺產(chǎn)中不可多得的瑰寶，是一曲歌頌人類同情心的華美詩章，在過去，現(xiàn)在和將來都必然呈現(xiàn)出振聾發(fā)聵的思想力度和絢麗奪目的藝術(shù)光輝。

　　列夫·托爾斯泰，（1828～1910）19世俄國最偉大的作家。出生于貴族家庭，1840年入喀山大學(xué)，受到盧梭、孟德斯鳩等啟蒙思想家影響。1847年退學(xué)回故鄉(xiāng)在自己領(lǐng)地上作改革農(nóng)奴制的嘗試。1851～1854年在高加索軍隊(duì)中服役并開始寫作。1854～1855年參加克里米亞戰(zhàn)爭。幾年軍旅生活不僅使他看到上流社會(huì)的腐化，而且為以后在其巨著《戰(zhàn)爭與和平》中能夠逼真地描繪戰(zhàn)爭場(chǎng)面打下基礎(chǔ)。1855年11月到彼得堡進(jìn)入文學(xué)界，其成名作：自傳體小說童年》（1855）、《少年》（1857），這些作品反映了他對(duì)貴族生活的批判態(tài)度，“道德自我修養(yǎng)”主張和擅長心理分析的特色。從中篇小說《一個(gè)地主的早晨》（1856）之中可以看到他站在自由主義貴族立場(chǎng)主張自上而下改革而在白己莊園試驗(yàn)失敗的過程。70年代未，托爾斯泰的世界觀發(fā)生巨變，寫成《懺悔錄》（1879一1882）。80年代創(chuàng)作：劇本《黑暗的勢(shì)力》（1886）、《教育的果實(shí)》（1891），中篇小說《魔鬼》（1911）、《伊凡·伊里奇之死》（1886）、《克萊采奏鳴曲》（1891）、《哈澤·穆拉特》（1886～1904）；短篇小說《舞會(huì)之后》（1903），特別是1889～1899年創(chuàng)作的長篇小說《復(fù)活》是他長期思想、藝術(shù)探索的總結(jié)，也是對(duì)俄國社會(huì)批判最全面深刻、有力的一部著作，成為世界文學(xué)不朽名著之一。托爾斯泰晚年力求過簡樸的平民生活，1910年10月從家中出走，11月7日病逝于一個(gè)小站，享年82歲，一代文學(xué)巨匠走完其人生旅程。