90天突破（會計2005年版全國注冊會計師考試輔導(dǎo)教材）

　　本書的學(xué)習(xí)方法和運用： 讀書除了天分、勤奮，還需要一個好辦法。本書是以一種學(xué)習(xí)方法與學(xué)時并進的時間安排而編寫的。其方法蘊藏的理念是： 1、把書讀薄再把書讀厚。“把書讀薄再把書讀厚”，這是是許多書上都介紹過的讀理念，但是這種理念沒有真正成為一種學(xué)習(xí)方法并運用到實踐中。本書的“提綱樹”、“提綱總覽”、給你提供了一個很好的實例。從厚厚的教材中總結(jié)出每章書的概述，從每道例題中總結(jié)出知識要點，是把書讀“薄”；進而從解題過程中發(fā)現(xiàn)難點、易疏忽的細(xì)節(jié)，展開分析，并再次總結(jié)出細(xì)節(jié)要點，是把書讀“厚”。2、按記憶的難度將知識內(nèi)容分層分階段記憶。有些知識內(nèi)容是每個做會計的朋友都已具備的基礎(chǔ)知識，不需要特別去看，一眼掃過即可；有些知識內(nèi)容在看本書以及解題過程中理解了也就記信了，不用專門花更多時間；有些知識細(xì)節(jié)若按從第一章到最后一章的看書順序隨看隨記耗時費事，效果不一定好，而到了考試前一天，甚至考試前幾個小時去記，卻有事半功們的效果。本書有時間安排，目的就是指導(dǎo)你應(yīng)該在哪一個時間閱讀理解，哪一個時點粗略記憶，哪個時點精確記憶。3、避免復(fù)習(xí)過程中犯過的錯誤考試進重犯。人的思維總有慣性，復(fù)習(xí)時做錯的題考試時很可能還犯同樣的錯，那復(fù)習(xí)就沒有意義了。做錯的地方做好標(biāo)記，必要時將自己的錯誤記在正確答案的旁邊作對比，找出錯誤的原因，留待考試前重溫。4、模仿本書的方法用“——”“*”標(biāo)注自己的易錯點和難點，并重點突破。5、培訓(xùn)快速閱讀的習(xí)慣。

　　周瀾，國立南澳大學(xué)工商管理碩士，并擁有律師資格、注冊會計師資格和國際內(nèi)部審計師資格。現(xiàn)任長安福特廣西唯一特許經(jīng)銷商廣西弘嘉汽車銷售服務(wù)公司總經(jīng)理。相關(guān)圖書