90天突破（會計(jì)2005年版全國注冊會計(jì)師考試輔導(dǎo)教材）

　　本書的學(xué)習(xí)方法和運(yùn)用： 讀書除了天分、勤奮，還需要一個(gè)好辦法。本書是以一種學(xué)習(xí)方法與學(xué)時(shí)并進(jìn)的時(shí)間安排而編寫的。其方法蘊(yùn)藏的理念是： 1、把書讀薄再把書讀厚?！鞍褧x薄再把書讀厚”，這是是許多書上都介紹過的讀理念，但是這種理念沒有真正成為一種學(xué)習(xí)方法并運(yùn)用到實(shí)踐中。本書的“提綱樹”、“提綱總覽”、給你提供了一個(gè)很好的實(shí)例。從厚厚的教材中總結(jié)出每章書的概述，從每道例題中總結(jié)出知識要點(diǎn)，是把書讀“薄”；進(jìn)而從解題過程中發(fā)現(xiàn)難點(diǎn)、易疏忽的細(xì)節(jié)，展開分析，并再次總結(jié)出細(xì)節(jié)要點(diǎn)，是把書讀“厚”。2、按記憶的難度將知識內(nèi)容分層分階段記憶。有些知識內(nèi)容是每個(gè)做會計(jì)的朋友都已具備的基礎(chǔ)知識，不需要特別去看，一眼掃過即可；有些知識內(nèi)容在看本書以及解題過程中理解了也就記信了，不用專門花更多時(shí)間；有些知識細(xì)節(jié)若按從第一章到最后一章的看書順序隨看隨記耗時(shí)費(fèi)事，效果不一定好，而到了考試前一天，甚至考試前幾個(gè)小時(shí)去記，卻有事半功們的效果。本書有時(shí)間安排，目的就是指導(dǎo)你應(yīng)該在哪一個(gè)時(shí)間閱讀理解，哪一個(gè)時(shí)點(diǎn)粗略記憶，哪個(gè)時(shí)點(diǎn)精確記憶。3、避免復(fù)習(xí)過程中犯過的錯(cuò)誤考試進(jìn)重犯。人的思維總有慣性，復(fù)習(xí)時(shí)做錯(cuò)的題考試時(shí)很可能還犯同樣的錯(cuò)，那復(fù)習(xí)就沒有意義了。做錯(cuò)的地方做好標(biāo)記，必要時(shí)將自己的錯(cuò)誤記在正確答案的旁邊作對比，找出錯(cuò)誤的原因，留待考試前重溫。4、模仿本書的方法用“——”“*”標(biāo)注自己的易錯(cuò)點(diǎn)和難點(diǎn)，并重點(diǎn)突破。5、培訓(xùn)快速閱讀的習(xí)慣。

　　周瀾，國立南澳大學(xué)工商管理碩士，并擁有律師資格、注冊會計(jì)師資格和國際內(nèi)部審計(jì)師資格?，F(xiàn)任長安福特廣西唯一特許經(jīng)銷商廣西弘嘉汽車銷售服務(wù)公司總經(jīng)理。相關(guān)圖書