考研英語聽力步步高（2005 書加六盒磁帶）

　　《考研英語聽力步步高》的編寫針對如下“三個(gè)問題”：（1）考生對英語聽力材料的語音、語調(diào)反應(yīng)不敏感，沒有達(dá)到應(yīng)考的語速標(biāo)準(zhǔn)。（2）考生對口語句型的信息結(jié)構(gòu)不熟悉。（3）相當(dāng)一部分考生只能看懂聽力文字材料，而不能聽懂同等難度的文字材料。以上問題已經(jīng)成為大多數(shù)考生聽力得分不高的主要原因。鑒于上述現(xiàn)狀，本書特別推出“三項(xiàng)服務(wù)”：（1）服務(wù)于已通過大學(xué)英語四級的考生，查漏補(bǔ)缺，立竿見影。（2）服務(wù)于語音基礎(chǔ)差、聽力技能欠缺的在職人員，循序漸進(jìn)，進(jìn)階訓(xùn)練。（3）服務(wù)于希望能夠聽說同步，并強(qiáng)化語感的有志者，以聽帶說，進(jìn)行多功能互動訓(xùn)練。特別值得大家注意的是，在開始復(fù)習(xí)聽力時(shí)，你需要確定你屬于哪個(gè)聽力水平。“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”。本書詳盡描述了五個(gè)聽力發(fā)展階段，望廣大考生詳細(xì)閱讀本書的第一部分：考研英語聽力復(fù)習(xí)概論。本書能體現(xiàn)如下“三大功能”：（1）按考生聽力水平高低擬定了有針對性策略，這一教學(xué)思路落實(shí)到了本書第二部分中，其重點(diǎn)是考研熱身的單項(xiàng)練習(xí)。所有的例文用英音、美音各讀一遍，語速為每分鐘120詞至130詞左右。（2）按英美語音特點(diǎn)與差異分別訓(xùn)練考生語音、語調(diào)、語速等基本功。這樣的教學(xué)特點(diǎn)體現(xiàn)在本書的第三和第四部分。這兩個(gè)部分是本書的精華所在，所以有些章節(jié)錄制兩遍，語速控制在每分鐘140詞至150詞左右。供大家研習(xí)和模仿英語口語交際時(shí)的語音和語調(diào)；更重要的是，掌握口語句型及其語義邏輯表達(dá)方法。（3）按聽力專項(xiàng)考點(diǎn)內(nèi)容，本書第五部分編排了兩套全真模擬試卷，分別用英音和美音錄制，其語速設(shè)定在近三年真題的速度上（每分鐘140詞至160詞左右），以便全面地訓(xùn)練考生理解口語長難句的能力。編者認(rèn)為，考研英語聽力突破的核心任務(wù)是強(qiáng)化培養(yǎng)考生捕捉主要信息的能力。那么，如何具體實(shí)施呢？我們認(rèn)為：（1）利用冗余（重復(fù)）現(xiàn)象是聽力理解的突破口。（2）通過分級復(fù)習(xí)來培養(yǎng)預(yù)測下文的能力。（3）把握近兩年真題的難度標(biāo)準(zhǔn)，其中包括熟悉英音和美音的特點(diǎn)；認(rèn)知語調(diào)（降調(diào)、升調(diào)、升降調(diào)、降升調(diào)）具有表達(dá)語義的功能。（4）認(rèn)真復(fù)習(xí)聽懂語速高達(dá)每分鐘從120詞至160詞的模擬試題。本書具有兩個(gè)實(shí)用性很強(qiáng)的創(chuàng)意：（1）利用語音說明和語調(diào)標(biāo)記方法，劃出聽力文字材料的要點(diǎn)和難點(diǎn)。（2）要求考生精聽帶有標(biāo)記的語句，重點(diǎn)把握口語句型和慣用表達(dá)法，特別要記憶難句的交際功能及意義。總之，“綱舉目張”的模塊設(shè)計(jì)，使我們這本考研聽力教材成為按照外語學(xué)習(xí)心理過程而編寫的國內(nèi)領(lǐng)先教材。我們堅(jiān)信，本書定將為考生的英語聽力能力及應(yīng)試技能的提高起到積極的促進(jìn)作用。

　　索玉柱：北京大學(xué)英語系應(yīng)用語言學(xué)、英語測試學(xué)博士、北京大學(xué)考研英語閱卷組組長。有豐富的研究生入學(xué)考試輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)。多年來，一直擔(dān)任北京、上海、武漢、南京、西安、成都、鄭州、合肥、太原、沈陽、長春、哈爾濱、濟(jì)南等全國大、中城市大型考研英語輔導(dǎo)班的主講專家。