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當(dāng)前位置: 首頁出版圖書科學(xué)技術(shù)自然科學(xué)自然科學(xué)總論從中心到邊緣(科學(xué)哲學(xué)人文之反思)

從中心到邊緣(科學(xué)哲學(xué)人文之反思)

從中心到邊緣(科學(xué)哲學(xué)人文之反思)

定 價:¥50.00

作 者: 劉大椿
出版社: 北京師范大學(xué)出版社
叢編項(xiàng): 當(dāng)代中國哲學(xué)家文庫
標(biāo) 簽: 自然科學(xué)總論

ISBN: 9787303080465 出版時間: 2006-05-01 包裝: 平裝
開本: 16開 頁數(shù): 427 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡介

  科學(xué)哲學(xué)是當(dāng)代西方哲學(xué)的一個重要分支,同時又是一門相對獨(dú)立的哲學(xué)學(xué)科。國外許多大學(xué)都開設(shè)這樣的課程,供文理科學(xué)生選修,我國也不例外。目前國內(nèi)的科學(xué)哲學(xué)出版物大體上可以分為兩類:一類屬于科學(xué)哲學(xué)史性質(zhì),另一類就是科學(xué)哲學(xué)概論。《從中心到邊緣:科學(xué)、哲學(xué)、人文之反思》的最大特點(diǎn)就是史論結(jié)合,基本上吸收了以上兩類的研究成果,并且有所發(fā)展和創(chuàng)新。什么是科學(xué)?如何駕馭科學(xué)?科技革命有何用?怎樣看待科學(xué)哲學(xué)?科學(xué)精神如何弘揚(yáng)……《當(dāng)代中國哲學(xué)家文庫》系列之一將帶您一一探討。本人的學(xué)術(shù)興奮點(diǎn)可以說首先是聚焦在科學(xué)活動論和互補(bǔ)方法論上,對科學(xué)與哲學(xué)的關(guān)系、科技革命及其影響尤為關(guān)注,試圖從一個比較特殊的角度走近科學(xué)。在抽象的反思過程中,則著重對自然、社會和歷史中一系列令人困擾的問題進(jìn)行哲學(xué)分析,并反過來省思哲學(xué)本身。隨著研究的展開,又將視線和筆觸投向天人關(guān)系、文化整合和文理并重之類常被解構(gòu)的矛盾點(diǎn),努力關(guān)照人文、避免異化。最后,不期然為那些凸顯在當(dāng)代時空交匯處的充滿焦慮的問題所吸引,竟樂于通過游走邊緣來重新定位中心。循著這條路徑,我隱隱感到,自己40歲之后的學(xué)術(shù)軌跡竟然是從中心發(fā)散到邊緣,所以給《從中心到邊緣:科學(xué)、哲學(xué)、人文之反思》定的書名就成了《從中心到邊緣:科學(xué)、哲學(xué)、人文之反思》?!稄闹行牡竭吘墸嚎茖W(xué)、哲學(xué)、人文之反思》內(nèi)容選自1985年以來發(fā)表的百多篇文章,按上述線索編纂而成。雖然文章基本上一如原樣,好在這些工作確有一條主線貫穿其中,并不顯得零散。非常欣賞北京師范大學(xué)出版社主事者的氣魄,居然能在比較功利化的社會氛圍中出版一套不賺錢的《當(dāng)代中國哲學(xué)家文庫》。本人半路出家,自認(rèn)為只是個科學(xué)與哲學(xué)邊緣的耕耘者而已,不敢自稱為什么家。但蒙抬舉,能趁此機(jī)會清理一下自己的學(xué)術(shù)工作,也就不避越位之嫌,欣然從命了。

作者簡介

  劉大椿,1944年5月30日出生于貴州安順?,F(xiàn)任中國人民大學(xué)研究生院常務(wù)副院長、教授、國務(wù)院學(xué)位委員會哲學(xué)學(xué)科評議組成員?!犊茖W(xué)活動論》《互補(bǔ)方法論》《新學(xué)苦旅》《環(huán)境思想研究》《科學(xué)哲學(xué)》《在真與善之間:科技時代的倫理問題與道德抉擇》《轉(zhuǎn)型驅(qū)動力:現(xiàn)代科技革命與社會變革》《科學(xué)技術(shù)哲學(xué)導(dǎo)論》《自然辯證法冊淪》《中國人文社會科學(xué)發(fā)展研究報告》等著作產(chǎn)生了廣泛的學(xué)術(shù)與社會影響。

圖書目錄

第一篇走近科學(xué)
什么是科學(xué)
1.科學(xué)活動論和互補(bǔ)方法論/3
2.從活動論的觀點(diǎn)看社會科學(xué)//11
如何駕馭科學(xué)
1.科學(xué)的本質(zhì)在于方法/22
2.科學(xué)方法論:問題和趨勢/29
3.現(xiàn)代科學(xué)思維方式的特點(diǎn)/41
4.發(fā)現(xiàn)的藝術(shù)/49
科技革命有何用
1.從科學(xué)革命到現(xiàn)代科技革命/64
2.科技革命:當(dāng)代資本主義社會嬗變的助力/Ts
3.科技革命與當(dāng)代社會主義運(yùn)動/86
怎樣看科學(xué)哲學(xué)
1.改革開放以來的中國科學(xué)哲學(xué)/98
2.關(guān)于科學(xué)哲學(xué)的再定位/107
3.基點(diǎn)不動搖、功能有特色、學(xué)科要開拓/116
第二篇省思哲學(xué)
在自然與社會之間
1.當(dāng)代科學(xué)技術(shù)對經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的決定作用/123
2.現(xiàn)代科技何以創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)價值/132
3.技術(shù)何以決定人之本質(zhì)/146
在傳統(tǒng)與現(xiàn)代之間
1.中國有機(jī)論思維與西方科學(xué)思維的互補(bǔ)性/153
2.從虛擬現(xiàn)實(shí)及其沉浸性看技術(shù)現(xiàn)代性問題/170
在求真與向善之問
1.科技倫理問題的新向度/181
2.科技時代的科技倫理實(shí)踐/193
3.網(wǎng)絡(luò)世界的倫理建構(gòu)/207
在灌輸與啟迪之間
1.當(dāng)代我國哲學(xué)教育的錯位/211
2.哲學(xué)教育的改造/218
3.當(dāng)代科學(xué)突破與自然觀的新探索/221
第三篇關(guān)照人文
天人關(guān)系之重構(gòu)
1.與天地參:當(dāng)代環(huán)境倫理的重構(gòu)/233
2.可持續(xù)發(fā)展觀的哲學(xué)與實(shí)踐蘊(yùn)含/248
3.新世紀(jì)的生態(tài)價值觀/260
科技文化之整合
1.對傳統(tǒng)文化與西方化的反思/276
2.對“文革”破壞科技之文化成因的反思/282
3.知識貧困與人才匱乏問題之省思/286
4.社會運(yùn)動:當(dāng)代資本主義社會嬗變的促力/293
科學(xué)精神之弘揚(yáng)
1.弘揚(yáng)科學(xué)精神/310
2.當(dāng)代哲學(xué)視野中的科學(xué)與迷信/325
3.科技革命與人文關(guān)懷的統(tǒng)一/335
人文社會科學(xué)之論衡
1.人文社會科學(xué)的學(xué)科定位與社會功能/339
2.關(guān)于人文社會科學(xué)評價問題的思考/353
3.關(guān)于原始創(chuàng)新的幾點(diǎn)想法/358
第四篇游走邊緣
問題意識與超越情懷
1.矯正定位倒錯,凸顯問題意識/365
2.恰當(dāng)設(shè)問和應(yīng)答/375
3.多元的價值追求/381
學(xué)術(shù)精品與學(xué)術(shù)大師
1.一次關(guān)于學(xué)術(shù)精品的調(diào)查及其分析/385
2.學(xué)術(shù)精品的現(xiàn)代詮釋/398
3.精品、大師及其他/40s
附錄
哲學(xué)的長征:從中國走向世界/417
后記

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