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當前位置: 首頁出版圖書科學技術(shù)自然科學自然科學總論自然辯證法(研究生)

自然辯證法(研究生)

自然辯證法(研究生)

定 價:¥20.00

作 者: 楊德才
出版社: 湖北人民出版社
叢編項: 思想政治理論課創(chuàng)新教材系列
標 簽: 自然科學研究方法

ISBN: 9787216045049 出版時間: 2006-01-01 包裝: 平裝
開本: 16開 頁數(shù): 376 字數(shù):  

內(nèi)容簡介

  該書是供理工類研究生學習的哲學教材,系統(tǒng)介紹了自然辯證法的基本理論、基本思想,結(jié)合科學技術(shù)發(fā)展的新進程、新成就,闡述了唯物辯證的自然觀、科技觀,以及學習和運用自然辯證法思想認識世界、改造世界、推動科學技術(shù)發(fā)展的重要意義。

作者簡介

暫缺《自然辯證法(研究生)》作者簡介

圖書目錄

導(dǎo)言
0.1 自然是自然辯證法與科學技術(shù)的共同研究對象
0.2 自然辯證法的形成和發(fā)展
0.3 自然辯證法的基本結(jié)構(gòu)
0.4 自然辯證法的現(xiàn)實意義
第一篇 科學技術(shù)對象論
第1章 自然觀的歷史演變
1.1 古代自然科學與樸素的自然觀
1.2 近代科學革命與機械自然觀的興起
1.3 “科學世紀”與辯證唯物主義自然觀的創(chuàng)立
1.4 現(xiàn)代自然科學的進步與辯證唯物主義自然觀的發(fā)展
第2章 自然界的存在方式
2.1 自然界的物質(zhì)形態(tài)
2.2 物質(zhì)的系統(tǒng)存在方式
2.3 物質(zhì)系統(tǒng)的層次性
第3章 自然界的運動
3.1 運動形式的多樣性和統(tǒng)一性
3.2 運動的方向性
3.3 物質(zhì)系統(tǒng)的自組織演化
3.4 自組織的外部條件及內(nèi)在機制
3.5 自組織演化的形式
第二篇 科學技術(shù)結(jié)構(gòu)論
第4章 科學技術(shù)的系統(tǒng)結(jié)構(gòu)
4.1 科學技術(shù)的分類
4.2 邏輯結(jié)構(gòu)
4.3 空間結(jié)構(gòu)
4.4 動態(tài)結(jié)構(gòu)
第5章 科學理論及其結(jié)構(gòu)
5.1 假說是走向科學理論的橋梁
5.2 科學理論的建立和特點
5.3 科學理論的要素和結(jié)構(gòu)
5.4 科學理論的評價
第6章 技術(shù)及其結(jié)構(gòu)
6.1 技術(shù)及其本質(zhì)
6.2 技術(shù)活動的要素
6.3 技術(shù)的分類及其結(jié)構(gòu)
6.4 高新技術(shù)的系統(tǒng)特征
第7章 科學技術(shù)的組織結(jié)構(gòu)
7.1 科學技術(shù)的實體性組織
7.2 科學技術(shù)的非實體性組織
7.3 科學技術(shù)的行為規(guī)范
第三篇 科學技術(shù)運動論
第8章 需要、精神是科學技術(shù)運動的動力
8.1 需要
8.2 情感過程及其與需要的關(guān)系
8.3 意志過程及其與需要的關(guān)系
8.4 個性心理特征及其與需要的關(guān)系
8.5 科學研究的精神
第9章 科學技術(shù)運動的思維形式
9.1 邏輯思維
9.2 非邏輯思維
9.3 系統(tǒng)思維
第10章 科學技術(shù)運動的一般模式
10.1 科學技術(shù)運動的特殊模式
10.2 從生產(chǎn)到技術(shù),科學的早期運動模式
10.3 從科學、技術(shù)到生產(chǎn)的現(xiàn)代運動模式
10.4 科學—技術(shù)—生產(chǎn)的雙向運動模式
第四篇 科學技術(shù)功能論
第11章 科學技術(shù)的社會功能
11.1 科學技術(shù)的物質(zhì)文明功能
11.2 科學技術(shù)的政治文明功能
11.3 科學技術(shù)的精神文明功能
第12章 科學技術(shù)功能實現(xiàn)的社會條件
12.1 社會條件對科學技術(shù)的影響是一種綜合效應(yīng)
12.2 經(jīng)濟、政治對科學技術(shù)的影響
12.3 教育、文化對科學技術(shù)的影響
12.4 哲學、宗教對科學技術(shù)的影響
第13章 科學技術(shù)與可持續(xù)發(fā)展
13.1 科學技術(shù)與全球性問題
13.2 可持續(xù)發(fā)展及其科學技術(shù)內(nèi)容
13.3 實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的途徑
第14章 科學技術(shù)與科學發(fā)展觀
14.1 科學發(fā)展觀的內(nèi)涵
14.2 科學技術(shù)與以人為本
14.3 科學技術(shù)與全面發(fā)展
14.4 科學技術(shù)與協(xié)調(diào)發(fā)展

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