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C語言習(xí)題與考級指導(dǎo)

C語言習(xí)題與考級指導(dǎo)

定 價(jià):¥15.00

作 者: 崔武子編著
出版社: 華夏出版社
叢編項(xiàng):
標(biāo) 簽: C

ISBN: 9787508038414 出版時(shí)間: 2006-01-01 包裝: 膠版紙
開本: 小16開 頁數(shù): 142 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡介

  《C語言習(xí)題與考級指導(dǎo)》共分7章,每章的內(nèi)容順序與主教材一一對應(yīng)。各章分為習(xí)題答案、考級指導(dǎo)和訓(xùn)練題。1、習(xí)題答案:在各章的習(xí)題答案一節(jié)中給出教材中所有習(xí)題的參考答案。為了使讀者方便分析,對每一個(gè)習(xí)題提供參考程序的同時(shí),還給出運(yùn)行結(jié)果。需要說明的是,解決一個(gè)問題,可能有多種方法,但《C語言習(xí)題與考級指導(dǎo)》只提供一種答案。讀者做習(xí)題中的程序時(shí),不要一上來直接照搬《C語言習(xí)題與考級指導(dǎo)》中的答案,而要獨(dú)立試著編寫自己的程序,然后與《C語言習(xí)題與考級指導(dǎo)》中的答案做比較,并找出程序的效率、可讀性等方面各自的優(yōu)缺點(diǎn),這樣才能有更深入的體會(huì)。2、考級指導(dǎo):在各章的考級指導(dǎo)一節(jié)中,通過補(bǔ)充知識(shí)和典型例題分析這兩個(gè)小節(jié),為等級考試者進(jìn)行考前補(bǔ)充輔導(dǎo)。教材中為了突出重點(diǎn),也考慮到各學(xué)校的課時(shí)限制,將初學(xué)者不常使用的內(nèi)容省略,而對于C語言的重點(diǎn)內(nèi)容用通俗易懂的方式較詳細(xì)地進(jìn)行介紹。由于等級考試考核的知識(shí)較多,因此在本節(jié)中做了較全面的補(bǔ)充。全書的內(nèi)容、難度和形式與最近幾年的全國計(jì)算機(jī)等級考試(二級)相類似。本內(nèi)容也有助于想要提高C語言程序設(shè)計(jì)水平的讀者。3、訓(xùn)練題:各章中的訓(xùn)練題均包括選擇題、填空題和參考答案,且從第5章起增設(shè)了改錯(cuò)題和編程題,以適合等級考試的要求。要學(xué)好一種程序設(shè)計(jì)語言,除了聽課、看書以外,必須還要進(jìn)行大量的實(shí)踐。本部分的內(nèi)容將會(huì)對讀者的心身實(shí)踐帶來很大的益處?!禖語言習(xí)題與考級指導(dǎo)》不僅可作為《C語言程序設(shè)計(jì)(基礎(chǔ)版)》的最佳輔助教材,還可作為等級考試的參考資料。

作者簡介

  作者:譚浩強(qiáng)譚浩強(qiáng)教授,我國著名計(jì)算機(jī)教育專家。1934年生。1958年清華大學(xué)畢業(yè)。學(xué)生時(shí)代曾擔(dān)任清華大學(xué)學(xué)生會(huì)主席、北京市人民代表。他是我國計(jì)算機(jī)普及和高校計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教育開拓者之一,現(xiàn)任全國高等院校計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教育研究會(huì)會(huì)長、教育部全國計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)證書考試委員會(huì)主任委員。譚浩強(qiáng)教授創(chuàng)造了3個(gè)世界紀(jì)錄:(1)20年來他(及和他人合作)共編著出版了130本計(jì)算機(jī)著作,此外主編了250多本計(jì)算機(jī)書籍,是出版科技著作數(shù)量最多的人。(2)他編著和主編的書發(fā)行量超過了4500萬冊,是讀者最多的科技作家。我國平均每30人、知識(shí)分子每1.5人就擁有一本譚浩強(qiáng)的書。(3)他和別人合作編著的《BASIC語言》發(fā)行1200多萬冊,創(chuàng)科技書籍發(fā)行量的世界紀(jì)錄。此外他編著的《C程序設(shè)計(jì)》發(fā)行了600萬冊,他曾在中央電視臺(tái)主講了BASIC,F(xiàn)ORTRAN,COBOL,Pascal,QBASIC,C,VisualBasic七種計(jì)算機(jī)語言,觀眾超過300萬人。在我國學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的人中很少有不知道譚浩強(qiáng)教授的。他善于用容易理解的方法和語言說明復(fù)雜的概念。許多人認(rèn)為他開創(chuàng)了計(jì)算機(jī)書籍貼近大眾的新風(fēng),為我國的計(jì)算機(jī)普及事業(yè)做出了重要的貢獻(xiàn)。譚浩強(qiáng)教授曾獲全國高校教學(xué)成果國家級獎(jiǎng)、國家科技進(jìn)步獎(jiǎng),以及北京市政府授予的“有突出貢獻(xiàn)專家”稱號(hào)。被國家科委、中國科協(xié)表彰為“全國優(yōu)秀科普工作者”。英國劍橋國際傳記中心將他列入“世界名人錄”。《計(jì)算機(jī)世界》報(bào)組織的“世紀(jì)評選”把他評為我國“20世紀(jì)最有影響的IT人物”10個(gè)人之一(排在第2位)。他的功績是把千百萬群眾帶入計(jì)算機(jī)的大門??焖僬莆誆xcel電子表格>>更多作品

圖書目錄

第1章 C語言的基礎(chǔ)知識(shí)
1.1 習(xí)題答案
1.2 考級指導(dǎo)
1.2.1 補(bǔ)充知識(shí)
1.2.2 典型例題分析
1.3 訓(xùn)練題
1.3.1 選擇題
1.3.2 填空題
1.3.3 參考答案
第2章 程序設(shè)計(jì)的3種基本結(jié)構(gòu)
2.1 習(xí)題答案
2.2 考級指導(dǎo)
2.2.1 補(bǔ)充知識(shí)
2.2.2 典型例題分析
2.3 訓(xùn)練題
2.3.1 選擇題
2.3.2 填空題
2.3.3 參考答案
第3章 使用數(shù)組處理大批量數(shù)據(jù)
3.1 習(xí)題答案
3.2 考級指導(dǎo)
3.2.1 補(bǔ)充知識(shí)
3.2.2 典型例題分析
3.3 訓(xùn)練題
3.3.1 選擇題
3.3.2 填空題
3.3.3 參考答案
第4章 指針的使用
4.1 習(xí)題答案
4.2 考級指導(dǎo)
4.2.1 補(bǔ)充知識(shí)
4.2.2 典型例題分析
4.3 訓(xùn)練題
4.3.1 選擇題
4.3.2 填空題
4.3.3 參考答案
第5章 自定義函數(shù)
5.1 習(xí)題答案
5.2 考級指導(dǎo)
5.2.1 補(bǔ)充知識(shí)
5.2.2 典型例題分析
5.3 訓(xùn)練題
5.3.1 選擇題
5.3.2 填空題
5.3.3 改錯(cuò)題
5.3.4 編程題
5.3.5 參考答案
第6章 結(jié)構(gòu)體
6.1 習(xí)題答案
6.2 考級指導(dǎo)
6.2.1 補(bǔ)充知識(shí)
6.2.2 典型例題分析
6.3 訓(xùn)練題
6.3.1 選擇題
6.3.2 填空題
6.3.3 改錯(cuò)題
6.3.4 編程題
6.3.5 參考答案
第7章 文本文件中數(shù)據(jù)的讀寫
7.1 習(xí)題答案
7.2 考級指導(dǎo)
7.2.1 補(bǔ)充知識(shí)
7.2.2 典型例題分析
7.3 訓(xùn)練題
7.3.1 選擇題
7.3.2 填空題
7.3.3 改錯(cuò)題
7.3.4 編程題
7.3.5 參考答案
附錄
附錄1 C語言關(guān)鍵字
附錄2 常用字符與ASCII代碼對照表
附錄3 常用運(yùn)算符的優(yōu)先級和結(jié)合方向
附錄4 常用C庫函數(shù)
附錄5 常見錯(cuò)誤 警告信息表

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